WELCOME IN MY BLOG... I HOPE U WILL NOT SAD?

Senin, 10 Januari 2011

Read More......

BAHASA INGGRIS



14. Rini : I’m sorry for disturbing you but I need your help.

Rina : It’s OK.

From the dialogue above we can conclude that Rini expresses

1. Opinion D. Agreement
2. Tsunami E. sympathy
3. refugee

15. Dian didn’t live here anymore. She …. last month.

1. Moved D. had moved
2. Is moved E. is moving
3. Moved

16. The house …. when my grandma comes.

1. Is cleaning
2. Is being cleaned
3. Have been cleaned
4. Is cleaned
5. cleans

17. The car …. by the mechanic.

1. Is repairing
2. repairs
3. will repair
4. is repaired
5. repaired

18. She has …. to be a great musician.

1. lack D. disadvantage
2. genius E. modern
3. talent

19. Many people die on the street every year …. traffic accidents.

1. because D. so
2. and E. that
3. because of

20. Dian : Do you have any string?

Dea : What is it for?

Dian : I need it for my physics experiment.

From the dialogue above we know that Dea is …

1. Asking for purpose
2. Asking apology
3. Giving opinion
4. agreeing
5. expressing ability

21. Andy : Rene, why do you got to the fitness center?

Rene : I want to be a member of it. I’ll do some exercise … get a healthy body

1. because D. since
2. because of E. so
3. In order to

22. Yara : Excuse me, I don't know how to get to the post office. Can you show me

how to get there ?

Dian : Sure. You go along this way and turn left when you meet the boulevard.

Then, you walk about two blocks and the post office is on your right,

besides the bakery

1. Yara gives instruction
2. Dian gives instruction
3. Dian gives opinion
4. Yara gives opinion
5. Dian expresses regret

23. Fanny : Let's try the pudding. I make it myself.

Ria : Thanks. Ehm… It's very delicious. ……………?

Fanny : It's easy. Mix a pack of pudding instant, a glass of sugar, a glass of water,

and two glass of coconut oil. Boil it together for fifteen minutes and add

a little salt to it. Switch of the fire and pour it into a bowl. Put it in the

refrigerator for twenty minutes and you'll get a delicious pudding.

1. Can you make it
2. How do you make it
3. Why do you make it
4. How much do you make it
5. Why don’t you make it

24. Ida said, "I like watching action movies." The reported speech for the quoted one above is…

1. Ida said that she liked watching action movies
2. Ida said that I liked watching action movies
3. Ida said that I will like watching action movies
4. Ida said that she had liked watching action movies
5. Ida said that I had liked watching action movies

25. Vina : Hi, Nana. How's your contest?

Nana : It's too bad. I …. I can't do my best.

1. Apology D. suggest
2. Regret E. like
3. agree

26. Dido : I suppose that you always wear dark colour clothes, so you look elder

than you actually are. ….

Fetty : OK. I'll try.

The suitable expression to fill in the blanks above is …..

1. Do you like it?
2. Are you okay?
3. May I help you?
4. Would it be possible for you to wear the colourful ones?
5. Do you mean colourful ones?

27. Pat : Hi, I guess you are a new student. My name is Patricia. Call me Pat

Julia : I'm Julia.

……………..

Pat : Nice to meet you, too

1. How do you do
2. How are you
3. How are things
4. Nice to meet you
5. Glad to see you

28. A : When I called you, no one was at your house.

B : Yes, that's right. I …………. The garden

A. weed

B. was weeding

C. weeded

D. have weeded

E. am weeding

29. People who want to see the collection of ancient objects that are closely related to

history can go to the museum.

The word closest in meaning to the underlined one is ………..

A. antique

B. expensive

C. old

D. new

E. unique

30. A porter : Excuse me, ……….?

Mr. Andri : Thanks a lot, I can manage it myself.

A. would you like me to carry your suitcase

B. would you mind bringing my suitcase

C. would you like to bring his suitcase

D. could you bring my suitcase

E. may you bring my suitcase

31. X : Excuse me, sir. May I close the door? It's windy outside

Y : Oh, sure

In the dialogue, X is asking for …..

A. help

B. opinion

C. permission

D. agreement

E. information

32. Jennifer : Would you come to our workshop tomorrow ?

Alison : That would be great

In the dialogue Jennifer is giving Alison ….

A. an order

B. a comment

C. an advice

D. a suggestion

E. an invitation

33. X : Hi, Rin. Would you accompany me to the book store?

Y : Oh, that's great. I'd love to.

The underlined sentence is used to ……….

A. decline an invitation

B. accept an invitation

C. invite someone to go

D. ask for permission

E. ask for one's agreement

34. Erlina : I heard that Irwan worked as tour guide at Tribuana tour and Travel

Ferdi : Right, he can speak many languages like English, Frech, Dutch and

Japanese.

Erlina : Wow, that's great!

The underlined words are expressing ….

A. Ability D. agreement

B. Pleasure E. possibility

C. Certainty

35. A : What is your favorite game?

B : ……………...

A. I really hate playing cards

B. I'm very keen on chess

C. I dislike chess

D. I think softball is like baseball

E. I can play with friends

36. Hanny : Do you think our team has the chance to win the Thomas Cup?

Chandra : I think ……. Because they have enough practice.

A. it is very doubtful

B. it is really annoying

C. it is really challenging

D. it is very impossible

E. I can play with friends

37. Pedro : Is the manager in today? I'll tell something important to him.

Hendi : I wish he were in now.

The underlined utterance means …..

A. the manager is in now

B. Hendi wants to be in now

C. Hendi doesn't want the manager is in now

D. The manager is out somewhere

E. Pedro wants Hendi not to be in now

38. If the natural web of life is disturbed, the result may be disastrous.

The underlined word has the similar meaning as …..

A. catastrophic

B. unsuitable

C. harmless

D. dangerous

E. complicated

39. At the beginning of the semester, each of the students …. given a new

timetable.

A. he is D. be

B. they are E. is

C. are

40. I am still waiting …. for an interview.

A. To be called D. to call

B. Be called E. called

C. Be calling

41. Albert : You told me that you had an accident.

Where is your motorcycle now?

Bertha : That's right. It …. to the garage to be repaired.

A. has brought D. is being brought

B. is bringing E. will be bringing

C. would be brought

42. Ayu : where were you last night? I called you but no answered

Ratih : I'm sorry. I was visiting my grandma. She has been ill for almost a

week and she is hospitalized now.

Ayu : …. I hope she gets better soon.

A. I can't visit her

B. I'm sorry to hear that

C. Thank you for telling the news

D. It must be very serious

E. That’s very kind of you

43. Rida : Are you free now?

Restu : Yes, what's up?

Rida : How's about going to the concert?

Restu : That's a nice idea.

From the dialogue we know that …

A. Rida refuses Restu's invitation

B. Restu accepts Rida's invitation

C. Restu asks Rida to go to the concert

D. Restu has no idea to go to the concert

E. Restu declines Rida's invitation

44. Sita : Hi, Din. Why do you look so pale?

Udin : I have a terrible headache

Sita : Oh, let me take you to a doctor

From the dialogue we may conclude that Sita … to Udin.

A. offers help

B. asks some information

C. asks for permission

D. refuses to do something

E. forbids to do something

45. Anto : I heard that your boss had changed his new secretary

Tono : That's right

Anto : But why?

Tono : He told me that she was incapable of doing something her job well.

The underlined utterance is an expression of …

A. disagreement D. impossibility

B. inability E. dissatification

C. uncertainty

46. Aryo : Let's hurry to the square to hear people making speeches

Rudi : It's too late. By the time you get there they … their speeches.

A. will finish D. are finishing

B. finish E. will have finished

C. have finished

47. Mary : I bought my new dress at Star Plaza

Selly : Nina, What did Mary say?

Nina : She said she … her new dress at Star Plaza

A. bought D. had bought

B. has bought E. had to buy

C. would bought

48. Son : Dad, I got a straight "A" for mathematics

Father : Really? Oh, your mom and I are really proud of you.

The underlined phrase expresses ….

A. Sympathy D. satisfaction

B. Irony E. Obligation

C. pride

49. Icha : Good morning, ….?

Hirman : I want to buy a school bag. Is it available here?

Icha : Yes, here they are. You can choose one you like best.

A. How are you

B. Can I help you

C. What is it for

D. How do you feel

E. Can you do me a favor

50. A : Dad, I am tired of going to school by bus. May I drive now and then?

B : I'm afraid not until you're seventeen..

A. ability D. attention

B. possibility E. agreement

C. permission

51. Mother : Have you planted the flowers?

Daughter : Yes mom. I … last Monday. Our gardener did it.

A. Got them to plant D. had him to plant

B. Had planted them E. got him planted

C. Had them planted
PAKET UJIAN NASIONAL

Pelajaran : BAHASA INGGRIS

Waktu : 120 Menit

Pilihlah salah satu jawaban yang tepat ! Jangan lupa Berdoa dan memulai dari yang mudah .

TEXT I

Cameroon is a West African country of ten million people which has been very successful in growing food for its people, unlike many other West African countries. Since 1971 it has doubled its output of major foodstuffs such as maize and potatoes. Now it is one of the few African countries able to feed itself. This was not the case five years ago when the country was only 75-80% self-sufficient in food. Although isolated pockets of hunger still remain, the World Bank nowadays gives Cameroon money to sustain, not to achieve, self-sufficiency in food production.

1. The text tells us about ….

1. West African countries
2. Cameroon’s ability to feed its people
3. major foodstuffs in West Africa
4. Cameroon’s food production
5. food self-sufficiency

2. Which the following statements is TRUE about Cameroon?

1. The World Bank financially supports Cameroon to maintain its self-sufficiency.
2. Cameroon is the biggest and richest country among West African countries.
3. It was the World Bank which financed the production of food in Cameroon.
4. Similar to other West African countries, Cameroon has always been self-sufficient.
5. Cameroon has succeeded in its food production because of the fertility of its soil.

TEXT II

Continued progress in advanced technology is not necessary. Already the technical progress in our world has caused severe pollution in the air and in the water. Although the technical progress in previous years has been helpful, recent technology has significantly increased pollution. Another reason to stop technical progress is that many inventions which were developed for good causes are now also used for powerful weapons or have been found to have serious side effects. For example, pesticide put inside particle board to prevent termites has now been found to be toxic to human life. Technology does not always bring good effects; for example, computers do much work faster than man, but then man loses is job to a machine. Because no man can guarantee that technology will have only good effects and will be used only for the benefit of man, we should delay the continued development of technology.

3. The author’s purpose in writing this paragraph is …

1. to describe pollution caused by advanced technology
2. to show how advantageous advanced technology is for human beings
3. to have people stop developing advanced technology
4. to explain what further inventions in technology should be made
5. to make people implement advanced technology

4. Advanced technology has made people’s lives more comfortable;

Nevertheless, ______

1. it is causing a lot of damage to the environment
2. many inventions were developed for good causes
3. it help people to kill termites through pesticides
4. many people are no longer unemployed
5. it is useful and beneficial to people

TEXT III

A natural disaster is a terrible accident, e.g. a great flood, a big fire or an earthquake. It usually causes great suffering and loss of a large sum of money. The casualties are injured or died. Some people are homeless and need medical care.

Floods occur when the water of rivers, lakes, or streams overflow their banks and pour onto the surrounding land. Floods are caused by many different things. Often heavy rainstorms that last for a brief can cause a flood. But not all heavy storms are followed by flooding. If the surrounding land is flat and can absorb the water, no flooding will occur. If, however, the land is hard and rocky, heavy rain cannot be absorbed. Where the banks are low, a river may overflow and flood adjacent lowland.

In many part of the world flood are caused by tropical storms called hurricanes or typhoons. They bring destructive winds of high speed, torrents of rain, and flooding. When a flood occurs, the destruction to surrounding land can be severe. Whole villages and towns are sometimes swept away by water pouring swiftly over the land. Railroad track blocked and uprooted from their beds. Highways are washed away.

When a building caught fire, the firemen pitched in to help battle the blaze. Before the pumps were invented, people formed bucket brigades to fight fires. Standing side by side, they formed a human chain from the fire to nearby well or river. They passed buckets of water from to hand to be poured on the flames.

The damage of the fire did depend a great deal on where it happened. In the country or a small village, only a single house might burn down. But in crowded cities, fire often destroy whole blocks and neighborhoods before being controlled.

5. When is flood more likely to happen?

1. When heavy rainstorms happen on flat land
2. When rainstorms happen on hard rocky land
3. When heavy rainstorms happen on forest land
4. When the water of the rivers overflow into absorbing land
5. When banks of the river are adjacent to lowland

6. All the following information are natural disasters, except ….

1. Rain C. flood E. earthquake
2. Storm D. hurricane

7. Why do hurricanes or typhoons usually cause great destruction? Because they…

1. bring destruction winds and torrential rains
2. are heavy enough to cause flood
3. are heavy storms
4. are hard winds
5. are tropical storms

8. Modern fire brigade use … to fight fire.

1. buckets of water D. fire pump
2. spraying sand E. fire arm
3. human chain

TEXT IV

Few people now remember the sinking of the great passenger sip ‘Colossus’ exactly fifty years ago. The numbers who were actually save from her was small, and some of those have died in the years since, so that those who are still alive today can be counted on the fingers of one hand.

9. The main topic of the paragraph above is…

1. the sinking of ‘Colossus’
2. the great ship
3. the remembering ship
4. the ship number
5. the saved ‘Colossus’

10. The following statements are correct according to the text above, except…

1. Few people remember the sinking of ‘Colossus’ exactly fifty years ago.
2. There were small number who were safe.
3. There were small number who had died.
4. There are only a few people who are still alive today.
5. The sinking ‘Colossus’ have the great passenger.

11. The words below have association with the internet, except ….

1. website D. email
2. browsing E. excell
3. chatting

TEXT V

Saudi Arabia is a country rich in oil, but poor in one of a country's most critical natural resource, fresh water. Without it, agriculture become extremely difficult and costly. Many areas are removing the salt from the sea water that surround the Arabian peninsula. Other efforts might be the floating of ice cap all way the north pole and the digging of well to reach that is underground.

12. What is the topic of the paragraph?

A. Fresh water

B. How to improve agriculture

C. Problem faced by Saudi Arabia

D. Reason of water storage

E. The shortage fresh water in Saudi Arabia

13. What is the main idea of the paragraph?

A. Fresh water is one of the most critical natural resources of a country

B. Several efforts are being made in Saudi Arabia to get fresh water

C. Water supply in Saudi Arabia is provided by removing the salt from sea water

D. Many areas in Saudi Arabia in habitable due to the lack of fresh water

E. Agriculture in Saudi Arabia is difficult and costly Read More......

FISIKA

10. Gambar berikut mengilustrasikan keadaan mobil-mobilan yang ditarik oleh seorang anak di atas lantai. Jika mobil-mobilan ditarik dari keadaan diam, maka usaha yang dilakukan oleh gaya tarik setelah 2 sekon adalah . . . .

A. 16 m

B. 8 m

C. 4 m

D. 2 m

E. 1 m

11. Tiga buah pegas identik dengan k = 200 N m-1 disusun seperti gambar.

Susunan pegas dipengaruhi beban, sehingga mengalami pertambahan panjang 6 cm. Jika g = 10 m s-2, maka massa beban adalah ... .

A. 0,50 kg

B. 0,68 kg

C. 0.80 kg

D. 1,67 kg

E. 2,00 kg

12. Sebuah bola jatuh bebas dari suatu ketinggian seperti gambar!

Jika g = 10 ms-2, maka kecepatan bola di titik B adalah ... .

A. 2Ö10 ms-1

B. 3 Ö10ms-1

C. 4 Ö10ms-1

D. 6Ö10 ms-1

E. 8Ö10 ms-1

13. Bola m1 = 6 kg dan m2 = 4 kg bergerak pada suatu garis lurus dalam arah berlawanan dengan kecepatan vA = 4 ms-1 dan vB = 6 m.s-1. Jika kedua bola bertumbukan secara lenting sempurna (e = 1), maka kecepatan masing-masing bola sesaat setelah tumbukan adalah ... .

A. vA' = 0 ms-1 dan vB' = 0 ms-1

B. vA' = -2 ms-1 dan vB' = 8 ms-1

C. vA' = 8 ms-1 dan vB' = 2 ms-1

D. vA' = -4 ms-1 dan vB' = 6 ms-1

E. vA' = 6 ms-1 dan vB' = -4 ms-1

14. Potongan besi dan kuningan dihubungkan seperti gambar.

Jika koefisien konduksi termal besi 3 kali koefisien konduksi termal kuningan, maka suhu keseimbangan dipersambungan adalah . . . .

A. 2000C

B. 2400C

C. 2500C

D. 2600C

E. 2750C

15. Lebar total rata-rata sayap sebuah pesawat terbang 18 m2. Ketika hendak tinggal landas udara mengalir pada bagian atas sayap dengan kecepatan 50 m.s-1 dan pada bagian bawah sayap 40 m.s-1. Nilai gaya angkat yang bekerja pada pesawat ini adalah... .

A. 1200 N/m2

B. 900 N/m2

C. 650 N/m2

D. 581 N/m2

E. 225 N/m2

16. Sebuah ruang tertutup berisi gas ideal dengan suhu T dan kecepatan partikel gas v. Jika suhu itu dinaikkan menjadi 2T maka kecepatan partikel gas tersebut menjadi ... .

A. vÖ 2

B. ½ v

C. 2 v

D. 4 v

E. v2

17.Sebuah bejana yang berisi gas volumenya dijadikan setengahnya dan suhu dilipatkan 3 kali, tekananya menjadi ….

A. 1/6 kali

B. 2/3 kali

C. 3/2 kali

D. 4 kali

E. 6 kali

18.Mesin Carnot mempunyai efesiensi 40 % ketika menggunakan reservoir suhu tinggi 800 K. Agar efisiensinya naik menjadi 60 % maka reservoir suhu tinggi harus dinaikkan menjadi....

A. 800 K

B. 900 K

C. 1000 K

D. 1200 K

E. 1300 K

19.Sebuah mikroskop mempunyai lensa obyektif dan lensa okuler dengan jarak fokus masing-masing 3 cm dan 4 cm, jarak antara keduan lensa tersebut 15 cm. Jika obyek diletakkan pada jarak 4 cm di depan lensa obyektif, maka perbesaran total bayangan adalah . . . .

A. 3 kali

B. 4 kali

C. 6 kali

D. 9 kali

E. 12 kali

20.Gambar tayangan televisi sering terganggu jika berada disekitar jalan ramai dilalui kendaraan. Gangguan gambar ini disebabkan oleh terjadinya interaksi elektromegnetik antara gelombang TV dengan . . . .

A. radiasi yang dihasilkan oleh terbakarnya bahan bakar

B. getaran mekanik yang dihasilkan oleh mesin

C. gelombang bunyi yang dihasilkan oleh knalpot

D. gelombang cahaya yang dihasilkan oleh lampu kendaraan

E. loncatan bunga api berulang-ulang dari busi kendaraan

21.Suatu gelombang merambat dengan persamaan y = 0,08 Sin p(2t – 0,2x). Jika y dan x dalam meter dan t dalam detik, maka besar frekuensi dan panjang gelombang masing-masing adalah...

A. 1 Hz dan 10 m

B. 2 Hz dan 10 m

C. 3 Hz dan 10 m

D. 1 Hz dan 2,5 m

E. 1 Hz dan 0,4 m

22.Sebuah kisi difraksi disinari cahaya monokromatis dengan panjang gelombang l = 6000 Å. Jika jarak antara layar dengan celah 3,2 m dan jarak dua garis terang berurutan yang terbentuk pada layar 9,6 mm, maka banyaknya kisi tiap cm adalah....

A. 5000 kisi

B. 5500 kisi

C. 6000 kisi

D. 6600 kisi

E. 7000 kisi

23.Taraf intensitas bunyi seekor anjing ketika menggonggong diukur dan direkam senilai 60 dB. Kemudian suara gonggongan ini diperdengarkan secara bersama-sama melalui 4 pengeras suara identik. Taraf intesitas bunyi gonggongan anjing akan terdengar pada taraf intensitas. . . . [log 2 = 0,3]

A. 64 dB

B. 66 dB

C. 72 dB

D. 78 dB

E. 98 dB

24. Sebuah Ambulan bergerak mendekati pengamat dengan kecepatan 40 ms-1 sambil membunyikan sirine dengan frekuensi 900 Hz. Jika Pengamat mendekati ambulan dengan kecepatan 20 ms-1 dan cepat rambat bunyi di udara 340 ms-1, maka frekuensi yang didengar oleh pengamat adalah … .

A. 920 Hz

B. 1080 Hz

C. 1120 Hz

D. 1220 Hz

E. 1320 Hz

25.Inti atom besi mempunyai jari-jari sekitar 4 x 10-15m dan terdiri dari 26 proton. Jika proton-proton di dalam inti terpisah pada jarak 0,5 kali jari-jari inti atom, maka gaya elektrostatis (gaya tolak) yang terjadi adalah....

A. 22,3 N

B. 35,0 N

C. 57,6 N

D. 60,0 N

E. 65,5 N

26.Pada gambar berikut, dua buah muatan listrik +Q dan -2Q terletak di udara dan terpisah pada jarak x.

Letak titik yang mungkin kuat medan listriknya nol adalah di titik ...

A. Titik A

B. Titik B

C. Titik C

D. Titik D

E. Titik E

27.Berikut ini adalah data 5 kapasitor keping sejajar.

Kapasitor


A

(cm2)


d

(cm)


K

(N.m.C-2)

C1


1


2


e

C2


2


2


e

C3


2


1


½ e

C4


2


½


2 e

C5


2


½


½ e

Dari data di atas yang memiliki kapasitas terbesar adalah kapasitor. . . .

A. C1

B. C2

C. C3

D. C4

E. C5

28.Perhatikan gambar berikut!

Nilai tegangan baterai adalah ….

A. 2 V

B. 4 V

C. 3 V

D. 6 V

E. 9 V

29.Perhatikan rangkaian listrik berikut ini:

Jika nilai hambatan dalam (r) baterai diaanggap nol, maka kuat arus yang melewati hambatan 3 W adalah ... .

A. 2/3 A

B. 3/4 A

C. 4/3 A

D. 3/2 A

E. 5/2 A

30.Titik P berada pada jarak a dari kawat yang dialiri arus listrik I seperti gambar.

Arah induksi magnetik di titik P adalah ...

A. tegak lurus menembus bidang gambar.

B. tegak lurus keluar bidang gambar.

C. searah arus listrik.

D. berlawanan arah dengan arus listrik.

E. menjauhi kawat .

31.Kawat yang dialiri arus listrik I berada di antara dua magnit batang seperti gambar. Kawat dan magnit batang berada pada bidang kertas.

Kawat akan mengalami gaya magnetik yang arahnya ...

A. menjauhi kertas secara tegak lurus.

B. menuju kertas secara tegak lurus.

C. menuju kutub S secara tegak lurus.

D. menuju kutub U secara tegak lurus.

E. kebawah pada bidang kertas

32.Gambar berikut menunjukkan sebuah generator kawat luncur PQ berada di dalam pengaruh medan magnetik homogen yang arahnya menembus bidang gambar (x).

Ujung konduktor P akan menjadi kutub positif apabila …

A. konduktor PQ digerakkan ke kiri.

B. konduktor PQ digerakkan ke bawah.

C. konduktor PQ diputar 90o searah gerak jarum. jam dengan Q sebagai poros.

D. konduktor PQ digerakkan ke atas.

E. konduktor PQ digerakkan ke kanan.

33.Sebuah rangkaian RLC seri dengan R = 400 W, L = 1 H, C = 10mF dihubungkan dengan sumber Arus bolak-balik 12 V. Jika frekuensi anguler sumber 200 rad.s-1, maka kuat arus yang melewati induktor adalah ... .

A. 0,011 A

B. 0,024 A

C. 0,030 A

D. 0,050 A

E. 0,060 A

34.Diagram fasor di atas yang mencirikan rangkaian listrik tegangan bolak-balik yang bersifat induktif adalah ... .

A. 1 saja

B. 2 saja

C. 3 saja

D. 1 dan 3

E. 2 dan 4

35.Sebuah atom menurut Bohr akan memancarkan foton apabila salah satu elektronnya . . .

A. meninggalkan atom itu.

B. bertumbukan dengan elektron lainnya.

C. bertukar tingkat energi dengan elektron yang lain.

D. mengalami transisi ke tingkat energi yang lebih rendah.

E. mengalami transisi ke tingkat energi yang lebih tinggi.

36.Panjang gelombang spektrum cahaya tampak adalah 4830 Å, jika C = 3,898 ´ 10-3 mK, maka suhu permukaan Matahari adalah...

A. 1666 K

B. 1067 K

C. 1400 K

D. 6000 K

E. 8070 K

37.Grafik berikut menunjukkan hubungan energi kinetik (Ek) terhadap frekuensi sinar yang digunakan dalam percobaan efek fotolistrik.

Salah simpulan yang diperoleh dari grafik tersebut adalah...

A. ada batas nilai frekuensi sinar yang menghasilkan elektron foto.

B. elektron foto dapat dihasilkan pada tiap frekuensi sinar yang berikan.

C. energi kinetik elektron bergantung pada banyaknya elektron foto yang dihasilkan

D. energi kinetik elektron foto akan bertambah besar jika frekuensi bertambah

E. elektron akan mencapai energi kinetik maksimum ketika frekuensi mencapai nilai maksimum

38.Seberkas sinar ultra ungu dengan panjang gelombang 3000 Å, jika konstanta Plank 6,6 ´ 10-34 Js dan kecepatan cahaya 3 ´ 108 m/s, maka besar energi sinar tersebut adalah . . . .

A. 2,0 ´ 10-19 J

B. 3,0 ´ 10-19 J

C. 3,3 ´ 10-19 J

D. 6,0 ´ 10-19 J

E. 6,6 ´ 10-19 J

39. Jika massa inti zXA adalah m, massa proton adalah p dan massa neutron n serta laju cahaya adalah c, maka energi ikat inti adalah ... .

A. (Zp + An + Zn + m) c2

B. (-Zp - An + Zn + m) c2

C. (Zp + An – Zn - m) c2

D. (Zp - An – Zn + m) c2

E. (Zp - An + Zn - m) c2

40. Suatu zat radioaktif disimpan di dalam laboratorium setelah 60 hari massa yang tersisa 1/8 massa mula-mula, waktu paruh zat radioaktif tersebut adalah . . . .

A. 7,5 hari

B. 10 hari

C. 20 hari

D. 30 hari

E. 40 hari
PAKET UJIAN NASIONAL

Pelajaran : FISIKA

Waktu : 120 Menit

Pilihlah salah satu jawaban yang tepat ! Jangan lupa Berdoa dan memulai dari yang mudah .


1. Diameter dalam sebuah silinder diukur menggunakan jangka sorong dengan kedudukan skala seperti gambar.

Diameter dalam silinder tersebut adalah....

A. 8,15 cm

B. 8,17 cm

C. 8,19 cm

D. 8,20 cm

E. 8,21 cm

2. Perpindahan seorang penari balet dalam satu periode gerakan tarian diperlihatkan seperti gambar. [sin 370 = 0,6, cos 370 = 0,8]

Perpindahan penari balet dalam periode terebut adalah . . . .

A. 6 N

B. 8 N

C. 10 N

D. 12 N

E. 16 N

3. Gerak sebuah mobil digambarkan pada grafik v-t sebagai berikut.

Jarak yang ditempuh mobil selama bergerak lurus berubah beraturan adalah . . . .

A. 5,0 km

B. 7,5 km

C. 10,0 km

D. 12,5 km

E. 15,0 km

4. Pada benda yang mula-mula diam, dikerjakan tiga buah gaya secara serentak seperti gambar.

Jika permukaan lantai licin, maka keadaan benda sesaat setelah gaya bekerja adalah . . .

A. tetap diam

B. bergerak ke kanan

C. bergerak ke kiri

D. terangkat

E. bergerak searah gaya 30 N

5. Seorang pemain menendang bola dari titik penalti kesudut kiri gawang. Bola ditendang mendatar dan kiper menangkapnya tepat pada jarak 10 meter dari titik penalti dengan kecepatan 4 m.s-1. Jika massa bola 1,2 kg, maka nilai gaya tendangan yang diberikan adalah . . . .

A. 4,8 N

B. 2,4 N

C. 1,2 N

D. 0,96 N

E. 0,64 N

6. Gambar berikut memperlihatkan dua posisi P dan Q di atas permukaan bumi di mana kuat medan gravitasi di Q senilai g.

Besar kuat medan gravitasi di titik P adalah . . . .

A. ½ g

B. ¼ g

C. 2 g

D. 4 g

E. 8 g

7. Sebuah potongan karton dibentuk dan diletakkan seperti gambar.

Koordinat titik berat potongan karton ini adalah . . . .

A.

B.

C.

D.

E.

8. Sebuah benda diletakkan permanen pada porosnya seperti gambar.

[Putaran searah jarum jam positif

dan sin 370 = 0,6, cos 370 = 0,8]

Momen gaya yang menyebabkan benda berotasi adalah . . . .

A. -1,6 N

B. -3,2 N

C. +1,8 N

D. +2,4 N

E. +3,2 N

9. Perhatikan gambar berikut.

Katrol bermassa 0,5 kg dianggap sebagai piringan pejal (I = 0,5MR2) berjari-jari 10 cm, dan gesekan tali dengan katrol diabaikan. Jika beban di lepas, maka katrol akan berputar dengan percepatan sudut (a) . . . .

A. 5,0 x 10-3 rad.s-2

B. 4,5 x 10-3 rad.s-2

C. 3,5 x 10-3 rad.s-2

D. 2,0 x 10-3 rad.s-2

E. 1,5 x 10-3 rad.s-2 Read More......

MATEMATIKA IPA

10. Sebuah pabrik menggunakan bahan A, B, dan C untuk memproduksi 2 jenis barang, yaitu barang jenis I dan barang jenis II. Sebuah barang jenis I memerlukan 1 kg bahan A, 3 kg bahan B, dan 2 kg bahan C. Sedangkan barang jenis II memerlukan 3 kg bahan A, 4 kg bahan B, dan 1 kg bahan C. Bahan baku yang tersedia 480 kg bahan A, 720 kg bahan B, dan 360 kg bahan C. Harga barang jenis I adalah Rp 40.000,00 dan harga barang jenis II adalah Rp 60.000,00.

Pendapatan maksimum yang diperoleh adalah ....

a. Rp 7.200.000,00

b. Rp 9.600.000.00

c. Rp 10.080.000,00

d. Rp 10.560.000,00

e. Rp 12.000.000,00

11. Diketahui matriks A = ,

B = , C = .

Jika matriks A – B = C–1, nilai 2p = ………

a. –1

b. – ½

c. ½

d. 1

e. 2

12. Diberikan matriks P = dan Q = . Jika P-1 menyatakan invers dari P, maka nilai determinan matriks (P.Q)- 1 adalah … .

a. –

b. –

c. 1

d. 2

e. 3

13. Diketahui vector , . Sudut antara dan adalah a , maka
cos a = …..

a. d.

b. e.

c.

14. Segitiga ABC dengan koordinat titik
A(4, -2, 1); B(-3, -2, 1) dan C(3, 4, -2). Titik P terletak pada BC sehingga BP : PC = 1 : 2. Proyeksi vektor pada vektor adalah ...

a.

b.

c.

d.

e.

15. Bayangan garis 3x – y + 2 = 0 apabila direfleksikan terhadap garis y = x, dilanjutkan dengan rotasi sebesar 900 dengan pusat O adalah … .

a. 3x + y + 2 = 0

b. –x + 3y + 2 = 0

c. 3x + y – 2 = 0

d. x – 3y + 2 = 0

e. –3x + y + 2 = 0

16. Titik A(4, 2) dicerminkan terhadap sumbu Y, kemudian ditransformasikan dengan matriks menghasilkan bayangan A’(8, 2). Bayangan titik P(–5, –2) oleh komposisi transformasi tersebut adalah ....

a. (12, 19)

b. (–12, –19)

c. (–12, –19)

d. (–9, –2)

e. (–8, –4)

17. Perhatikan grafik berikut!

Persamaan grafik tersebut y = ax + 1, jika
f –1(x) menyatakan invers dari fungsi tersebut.Nilai f –1(2) = ....

a.

b. -1

c. -2

d. -4.

e. -8

18. Diketahui x1 dan x2 adalah aka-akar persamaan 2.22x = 17 – 23 – 2x.

Nilai x1 + x2 = … .

a. 8

b. 6

c. 2

d. 1

e.

19.Suku ke-5 sebuah deret aritmetika adalah 11 dan jumlah nilai suku ke-8 dengan suku ke-12 sama dengan 52. Jumlah 8 suku yang pertama deret itu adalah ....

a. 68

b. 72

c. 76

d. 80

e. 84

20. Tiga buah bilangan membentuk barisan aritmetika. Jika suku tengahnya dikurangi 5 maka akan terbentuk barisan geometri dengan rasio 2. Jumlah barisan aritmetika tersebut adalah ...

a. 75

b. 70

c. 65

d. 60

e. 45

21. Sebuah tali dibagi menjadi 5 bagian dengan bagian-bagiannya membentuk deret geometri. Jika yang paling pendek = 2 cm dan yang paling panjang 162 cm, maka tali mula-mula adalah ….

a. 242 cm

b. 246 cm

c. 252 cm

d. 342 cm

e. 346 cm

22. Kubus ABCD.EFGH mempunyai rusuk 12 cm. Jarak titik A ke garis BH adalah ... .

a. 4 cm

b. 6 cm

c. 2 cm

d. 4 cm

e. 12cm

23. ABCD.EFGH adalah kubus. Besar sudut antara garis AH dan DG adalah .....

a. 30°

b. 45°

c. 60°

d. 75°

e. 90°

24. Luas segi dua belas beraturan dengan panjang sisi 12 cm adalah ... .

a. 36 (2 + ) cm2

b. 72(2 + ) cm2

c. 144(2 + ) cm2

d. 288(2 + ) cm2

e. 432(2 + ) cm2

25. Prisma tegak ABC.DEF dengan AB = AC = 8 cm dan AD 6 cm. Jika sudut antara DB dan DC adalah 600, maka volume prisma tersebut adalah ....

a. 5

b. 30

c. 30

d. 40

e. 240

26. Nilai x yang memenuhi persamaan

2 cos 2x° – 4 cos x° = 1,

untuk 00 £ x £ 3600 adalah...

a. 600 dan 3000

b. 300 dan 3300

c. 1500 dan 2100

d. 1200 dan 2100

e. 1200 dan 2400

27. Apabila diketahui tg x = , maka sin 2x = ....

a. d.

b. e.

c.

28. Diberikan segitiga ABC lancip dengan tg A = dan sin B = . Nilai cos (A – B) =….

a. 63/65

b. 56/65

c. 16/65

d. –16/65

e. –33/65

29. Nilai

a. 2

b. 1

c.

d. 0

e. –

30.

a.

b.

c. 1

d. 0

e. –1

31. Persamaan garis singgung kurva y = . yang melalui titik (1, 3) adalah ....

a. 2x – y + 5 = 0

b. x – 2y + 5 = 0

c. x – 2y – 5 = 0

d. x + y – 5 = 0

e. x + y + 5 = 0

32. Biaya prodiksi pada pembuatan x barang dinyatakan oleh fungsi C(x) = x2 – 10x + 80 dalam ribuan rupiah. Biaya minimum produk tersebut adalah … .

a. Rp 80.000,00

b. Rp 55.000,00

c. Rp 25.000,00

d. Rp 10.000,00

e. Rp 5.000,00

33. Di berikan . Nilai a2 = ...

a. –2

b. –4

c. 4

d. 8

e. 16

34. Hasil dari dx = ...

a. + C

b. + C

c. + C

d. + C

e. + C

35. Hasil pengintegralan dx adalah … .

a.

b.

c.

d.

e.

36. Perhatikan gambar berikut!

Integral yang menyatakan luas daerah yang diarsir adalah ...

a.

b.

c.

d.

e.

37. Perhatikan gambar berikut!

Jika daerah yang diarsir diputar mengelilingi sumbu-X sejauh 360°, maka volume benda putar yang terjadi adalah ...

a. p satuan volume

b. p satuan volume

c. p satuan volume

d. p satuan volume

e. p satuan volume

38. Diketahui tabel distribusi frekuensi seperti berikut :

Nilai


f


kuartil tengah (median) dari data tersebut adalah ..

45-49

50-54

55-59

60-64

65-69

70-74

75-79


6

13

22

30

16

7

6


a. 60,25

b. 60,50

c. 60,75

d. 61,00

e. 62,50

39. Seorang siswa diminta untuk mengerjakan 8 dari 10 soal. Dengan ketentuan soal nomor ganjil wajib dikerjakan. Banyak pemilihan soal yang dapat dilakukan siswa adalah ... .

a. 8

b. 10

c. 28

d. 48

e. 80

40. Dua dadu dilambungkan bersama-sama. Peluang muncul mata dadu pertama 3 dan mata dadu kedua 5 adalah … .

a.

b.

c.

d.

e.

KUNCI JAWABAN

1. D

2. B

3. D

4. C

5. E

6. A

7. B

8. E

9. C

10. E

11. B

12. A

13. B

14. C

15. C

16. E

17. C

18. D

19. E

20. E

21. A

22. D

23. C

24. E

25. C

26. E

27. A

28. A

29. E

30. D

31. B

32. B

33. C

34. B

35. A

36. E

37. C

38. D

39. B

40. E
PAKET UJIAN NASIONAL

Pelajaran : MATEMATIKA IPA

Waktu : 120 Menit

Pilihlah salah satu jawaban yang tepat ! Jangan lupa Berdoa dan memulai dari yang mudah .

1 Diberikan premis-preimis:

1. Jika Siti sakit maka dia pergi ke dokter.

2. Jika Siti pergi ke dokter maka dia diberi obat.

Negasi dari kesimpulan premis-premis tersebut adalah...

a. Siti tidak sakit atau diberi obat.

b. Siti sakit atau diberi obat.

c. Siti tidak sakit atau tidak diberi obat.

d. Siti sakit dan tidak diberi obat.

e. Siti tidak sakit dan tidak diberi obat.

2. Nilai x yang memenuhi adalah ...

a. 8

b. 10

c. 16

d. 64

e. 128

3. Garis 2x + y – 2 = 0 menyinggung kurva y = x2 + 2x + p. Nilai p yang memenuhi adalah ... .

a. -4

b. -2

c. 4

d. 6

e. 8

4. Persamaan kuadrat ax2+ 2x + a2 – 3 = 0 dan a > 0. Mempunyai akar-akar x1 dan x2.Jika Nilai x1 . x2 = 2 maka nilai x12. x2 + x2.x22 adalah adalah ... .

a. –5

b. –4

c. –

d. –2

e. -1

5. x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan x2 + 2x – 5 = 0.

Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya 2x1 dan 2x2 adalah ...

a. x2 + 10x + 1 = 0

b. x2 + 10x - 1 = 0

c. x2 – 10x – 1 = 0

d. x2 – 4x + 20 = 0

e. x2 + 4x - 20 = 0

6. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran
x2 + y2 – 6x + 16y – 12 = 0 di titik yang berabsis 5 adalah....

a. 2x + 9y – 19 = 0

b. 2x + 9y – 13 = 0

c. 4x + 9y – 19 = 0

d. 6x + 2y – 13 = 0

e. 6x + 2y – 19 = 0

7. Diketahui f(x) = . Jika f-1 adalah invers fungsi f, maka

f-1 (x - 2) = ……..

a.

b.

c.

d.

e.

8. Suku banyak f(x) jika dibagi x + 3 bersisa 9, dan jika dibagi oleh x – 1 bersisa -7. Sisa pembagian f(x) jika dibagi oleh x2 + 2x – 3 adalah ...

a. 2x – 3

b. 2x + 5

c. 2x – 5

d. -3x – 4

e. -4x – 3

9. Harga 4 kg salak, 1 kg jambu dan 2 kg kelengkeng adalah Rp 54.000,00. Harga 1 kg salak, 2 kg jambu dan 2 kg kelengkeng adalah Rp 43.000,00. Jika harga 3 kg salak, 1 kg jambu dan 1 kg kelengkeng adalah Rp 37.750,00. Harga 1 kg jambu = ....

a. Rp 6.500,00

b. Rp 7.000.00

c. Rp 8.500,00

d. Rp 9.250.00

e. Rp 9.750.00 Read More......

KIMIA



10. Diketahui tabel trayek pH dan warna beberapa larutan indikator serta hasil pengujian pH suatu larutan sebagai berikut :

Indikator


Trayek


Hasil Pengamatan

pH


Perubahan Warna

Metil merah


4,2 – 6,3


Merahh - kuning


Kuning

Phenolftalein


8,3 – 10,0


Tidak berwarna – merah


Tidak berwarna

Brom timol biru


6,0 – 7,6


Kuning - biru


Biru

Berdasarkan tabel tersebut, pH larutan yang diuji adalah ….

a. > 10,0

b. 6,3

c. 6,3 <>

d. 7,6 <>

e. 7,6 <>

11. Pada titrasi 10 ml larutan H2SO4 dengan larutan NaOH 0,1 M diperoleh konsentrasi H2SO4 sebesar 0,2 M, maka volume NaOH yang diperlukan sebanyak…..

a. 20 ml

b. 40 ml

c. 60 ml

d. 80 mL

e. 100 mL

12. Diketahui tabel data larutan asam dan basa sebagai berikut :

No


Volume ( mL )


Larutan Asam


Volume ( mL )


Larutan Basa

1

2

3

4

5


100

100

100

200

200


HCl 0,2 M

H2SO4 0,2 M

H3PO4 0,2 M

CH3COOH 0,1 M

CH3COOH 0,1 M


100

100

300

100

100


NaOH 0,2 M

Ca(OH)2 0,2 M

NH4OH 0,2 M

NaOH 0,1 M

NH4OH 0,1 M

Bila larutan asam dan basa tersebut dicampurkan, maka campuran yang termasuk larutan penyangga adalah nomor…..

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

e. 5

13. Jika 100 ml larutan CH3COOH 0,2 M (Ka = 10-5) dicampurkan dengan 100ml larutan NaOH 0,2 M, maka pH larutan yang terjadi adalah…

a. 5

b. 6

c. 7

d. 8

e. 9

14. Diketahui 5 gambar pencampuran 2 buah senyawa berikut :

0,003 M

Pb(NO3)2

400 ml





0,002 M

Pb(NO3)2

400 ml






0,000025 Ml

Pb(NO3)2

400 ml






0,001 M

Pb(NO3)2

400 ml






0,0015 M

Pb(NO3)2

400 ml

100 ml 100 ml 100 ml 100 ml 100 ml

Na2SO4 Na2SO4 Na2SO4 Na2SO4 Na2SO4

0,003 M 0,003 M 0,003 M 0,003 M 0,003 M

I II III IV V

Jika diketahui Ksp PbSO4 = 2,0 x 10-8, maka campuran yang tidak menghasilkan endapan adalah campuran nomor….

a. I

b. II

c. III

d. IV

e. V

15. Perhatikan gambar berikut !

























0,1 mol 0,2 mol 0,3 mol 0,4 mol 0,5 mol

K L M N O

Jika zat Non elektrolit tersebut dilarutkan ke dalam 250 gram air, maka yg mempunyai titik beku paling besar adalah larutan ......

a. K

b. L

c. M

d. N

e. O

c. M

16. Perhatikan diagram PT berikut !

P ( atm )

G H I J

Daerah penurunan titik beku dinyatakan oleh…..

a. A – B

b. B – C

c. D – E

d. G – H

e. I - J

17. Peristiwa efek tyndalli dapat dijumpai pada ……

a. pembuatan cat

b. penjernihan air lumpur

c. air susu jadi masam

d. berkas sinar lampu mobil

e. terjadinya delta dimuara sungai

18. Jelaga dihasilkan dari pembakaran tidak sempurna bahan bakar. Jumlah jelaga paling banyak akan dihasilkan dari pembakaran senyawa hidrokarbon …..

a. C3H8

b. C5H12

c. C9H20

d. C10H22

e. C12H26

19. Nama yang tepat untuk senyawa berikut ini adalah ….

CH3 - CH2 - CH - CH - C = CH2

ê ê

CH3 CH3

a. 2,4 – dimetil heksana

b. 2,4 – dimetil – 1 – heksena

c. 2,4 – dimetil – 2 – heksena

d. 2,4 – dimetil – 1 – heptena

e. 2,4 – dimetil – 2 - heksena

20. Perhatikan persamaan reaksi berikut ini !

O O

CH3 – C- OH + CH3OH à CH3 – C- O– CH3 + H2O

Jenis reaksi pada persamaan reaksi tersebut adalah ....

a. adisi

b. eliminasi

c. oksidasi

d. esterifikasi

e. polimerisasi

21. Perhatikan rumus struktur senyawa berikut ini !

O

CH3 – CH2 – CH2 – C – H

Senyawa tersebut berisomer fungsi dengan senyawa …

a. butanol

b. butanal

c. butanon

d. asam butanoat

e. etil etanoat

22. Berikut adalah struktur senyawa Benzena :

NH3

‌‌‌‌‌

Nama senyawa tersebut adalah….

a. Fenol

b. Anilina

c. Toluena

d. Benzaldehida

e. Asam Benzoat

23. Polimer yang diperoleh melalui proses polimerisasi adisi adalah….

a. amilun

b. selulosa

c. protein

d. asam nukleat

e. karet alam

24. Sifat senyawa karbohidrat :

- larut dalam air dan terhidrolisis

- tidak mempunyai gugus pereduksi

Senyawa karbohidrat yang dimaksud adalah….

a. glukosa

b. fruktosa

c. sukrosa

d. maltosa

e. laktosa

25. Untuk mengidentifikasi adanya ikatan peptida dalam protein pada bahan makanan dapat dilakukan dengan pereaksi…..

a. fehling

b. benedict

c. biuret

d. tollens

e. Xantoproteat

26. Reaksi berikut yang merupakan reaksi eksoterm adalah….

a. SO2 à S + O2 , DH = 70,96 kJ

b. SO3 à S + O2, DH = 94, 45 kJ.

c. C + O2 à CO2 + 394,1 kJ

d. H2O + 242 kJ à H2 + 02

e. CO2 + H2O à CH4 + O2, DH = 802,0 kJ





Pengaduk

Termometer

Gambar Kalorimeter


27. Dalam suatu kalorimeter sebanyak 50 ml larutan HCl 1 M pada suhu 27oC dicampur dengan 50 ml larutan NaOH 1M yang suhunya 27oC. Setelah dicampur suhunya naik menjadi 33 oC, maka perubahan entalpi rekasi adalah .... kJ (ῤ = 1, c = 4,18 J/g K)

a. - 108,68 KJ

a.

b.

c.

d.

e. 50 x 4,18 x 6

28. Entalphi rekasi pada pembakaran sempurna 1 mol gas C3H8 menurut reaksi :

C3H8 (g) + 502 (g) à 3 CO2 (g) + 4 H2O () adalah – 2228,6 KJ/mol. Entalphi pembentukan gas propana, C3H8 adalah ....

(DHf0 H2O (g) = -286,8 KJ / mol DHf0 CO2 (g) = -395,2 KJ/mol)

a. - 108,6 KJ / mol

b. - 104,2 KJ / mol

c. - 100,8 KJ / mol

d. 104,2 KJ / mol

e. 108,6 KJ / mol

29. Pada suhu 278oC, reaksi 2NO (g) + Br2 (g) à 2 NOBr (g) diperoleh data sebagai berikut :

Percobaan


Konsentrasi (M)


Laju Reaksi (M/dt)

NO


Br2

1

2

3

4


0,1

0,1

0,2

0,2


0,1

0,2

0,1

0,3


12

24

48

x

Laju reaksi dari percobaan ke – 4 adalah…..

a. V = k [0,2] [0,3]

b. V = k [0,2]2 [0,3]

c. V = k [0,2] [0,3] 2

d. V = k [0,2] [0,3]3

e. V = k [0,2]3 [0,3]

30. Perhatikan gambar proses pelarutan garam disertai waktu pelarutannya





Can: O O O O O I. 30 detik II. 7 detik

Massa zat yang dilarutkan dan volume pelarut pada keduanya sama. Faktor yang mempengaruhi laju reaksi pelarutan adalah ....

a. volume

b. tekanan

c. konsentrasi

d. luas permukaan

e. Sifat zat

31. Menurut reaksi NH4 Cl (aq) NH3 (g) + HCl (g), jika volume sistem diperbesar, maka pernyataan yang benar adalah….

a. gas NH3 berkurang

b. gas NH3 bertambah

c. gas NH3 tetap

d. gas HCl berkurang

e. gas HCl tetap

32. Dalam ruang 2 liter keadaan tertutup dimasukkan 2 mol gas P dan 2 mol gas Q dengan persamaan 2P + 3 Q P2Q3 . Pada saat kesetimbangan, terdapat 1 mol gas P, maka tetapan kesetimbangan reaksi (kc) tersebut adalah ….

a. 16

b. 32

c. 48

d. 64

e. 80

33. Asam oksalat dapat dioksidasi dalam suasana asam oleh KMnO4 menurut persamaan reaksi berikut:

C2O42- + MnO4- à Mn2+ + H2O + CO2

untuk mengoksidasi 2 mol ion C2O4-2 diperlukan ion MnO4- sebanyak ….mol

a. 0,2

b. 0,4

c. 0,6

d. 0,8

e. 1,0

34. Diketahui :

Cu2+(aq) + 2e Cu (S) Eo = + 0,34 Volt

Cr3+(aq) + 3e Cr (S) Eo = - 0,74 Volt

Diagram sel reaksi tersebut adalah….

a. Cu êCu 2+ êê Cr3+ l Cr

b. Cr ê Cr 3+ êê Cu 2+ ê Cu

c. Cu2+ êCu 3+ êê Cr ê Cu

d. Cr 3+ ‌êCr ‌ê‌ê‌Cu 2+ l Cu

e. Cr 3+ ê Cr êê Cu êCu2+

35. Untuk membuat gas Cl2 dapat di elektrolisis dari larutan NaCl. Jumlah arus listrik yang diperlukan untuk membuat 33,6 liter gas Cl2 (STP) dari proses tersebut selama 30 menit adalah…( Ar Cl = 35,5 )

a. x

b. x

c. x

d. x

e. x 96500 x 30 x 60

36. Cara yang tepat digunakan untuk mencegah perkaratan besi pada kilang minyak lepas pantai adalah dengan ….

a. pengecatan

b. plastik

c. Krom

d. magnesium

e. tembaga

37. Unsur-unsur di alam ada yang terdapat dalam bentuk bijih mineral dan ada yang bentuk unsur bebas. Berikut beberapa mineral di alam :

1. Bauksit

2. Kriolit

3. Kalkopirit

4. asbes

5. Silikat

Mineral yang mengandung silikon adalah …..

a. 1 dan 2

b. 2 dan 3

c. 3 dan 4

d. 3 dan 5

e. 4 dan 5

38. Beberapa sifat yang dimiliki suatu unsur adalah :

1. dalam air bereaksi eksplosif

2. Lunak, dapat diiris dengan pisau

3. Membentuk oksida basa

Unsur tersebut terletak pada golongan :

a. halogen

b. alkali

c. alkali tanah

d. gas mulia

e. transisi

Informasi digunakan untuk menjawab soal No. 39 dan 40

Perhatikan beberapa poses pembuatan suatu senyawa / unsur:

No


Proses

1

2

3

4

5


Proses Downs

Proses Haber Bosch

Proses Kontak

Proses Hall Herault

Proses Gibbs

39. Untuk membuat logam alumunium adalah….

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

e. 5

40. Unsur atau senyawa yang di peroleh dapat digunakan untuk ....

a. rangka pesawat

b. obat luka

c. penguat tulang

d. fotografi

e. mengetsa kaca

=== GOD LUCK EINSTEN ===
PAKET UJIAN NASIONAL

Pelajaran : KIMIA

Waktu : 120 Menit

Pilihlah salah satu jawaban yang tepat ! Jangan lupa Berdoa dan memulai dari yang mudah .

1. Unsur X dengan konfigurasi electron 1S2 2S2 2p6 3S2 3p6 dan mempunyai 17 netron. Notasi yang tepat untuk unsur X adalah…..

a.

b.

c.

d.

e.

2. Unsur dapat membentuk ion dengan muatan + 2 , Konfigurasi electron yang tepat adalah ....

a. 1S2 2S2 2p6 3S2 3p6 3d9

b. 1S2 2S2 2p6 3S2 3p6 3d9 4s2

c. 1S2 2S2 2p6 3S2 3p6 3d10 4s1

d. 1S2 2S2 2p6 3S2 3p6 3d10 4s2

e. 1S2 2S2 2p6 3S2 3p6 3d10 4s2 4p1

3. Konfigurasi elektron unsur X = 1S2 2S2 2p6 3S1 . Bila unsur X berikatan dengan unsur maka rumus kimia senyawa yang terbentuk dan jenis ikatan nya berturut – turut adalah ....

a. XY , ionik

b. X2Y , ionik

c. XY2 , ionik

d. XY2 , kovalen

e. X2Y , kovalen

4. Unsur dalam tabel periodik terletak pada golongan dan periode secara berurutan adalah …..

a. VIII B, 4

b. VIII A , 3

c. VI B, 3

d. VI B, 4

e. VI A, 3

5. Perhatikan data sifat fisi beberapa senyawa berikut: :

Senyawa


Daya Hantar Listrik


Kelarutan dalam air

P


Lelehan dan larutannya dapat menghantarkan listrik


Larut

Q


Larutannya dapat menghantarkan listrik


larut

R


Tidak dapat menghantarkan arus listrik


Tidak larut

S


Larutannya menghantarkan arus listrik


Larut

T


Tidak dapat menghantarkan arus listrik


Larut dalam air

Senyawa yang mempunyai jenis ikatan ionik dan kovalen polar berturut-turut adalah….

a. P dan Q

b. P dan R

c. Q dan R

d. Q dan S

e. R dan T

6. Sebanyak 19,2 gram tembaga tepat beraksi dengan larutan asam nitrat, sesuai dengan persamaan reaksi :

3 Cu(s)+8 HNO3(ag) à 3 Cu(NO3)2(ag) + 2 NO2(g) + 4 H2O(l)

volume gas NO2 yang dihasilkan pada O 0C, 1 atm adalah …(Ar Cu= 64; C= 12; H=1)

a. 4,48 L

b. 7,50 L

c. 11,25 L

d. 15,00 L

e. 89,60 L

7. Pembakaran gas etuna , C2H2 , sesuai dengan persamaan reaksi :

C2H2(g) + 02(g) à CO2(g) + H2O(g). (Belum setara)

Perbandingan volume C2H2 dan O2 adalah ....

a. 1 : 2

b. 1 : 4

c. 2 : 3

d. 2 : 5

e. 5 : 4

8. Perhatikan persamaan reaksi pembentukan suatu gas berikut ini:

3 Cu(s)+8 HNO3(aq) à 3 Cu(NO3)2(aq) + 2 NO2(g) + 4 H2O(l)

Nama zat yang tidak terlibat dalam persamaan reaksi tersebut adalah ....

a. Asam nitrat

b. Tembaga (II) nitrat

c. Nitrogen dioksida

d. Nitrogen oksida

e. air

9. Diketahui data hasil percobaan uji elektrolit beberapa larutan sebagai berikut :

Larutan


Lampu


Gelembung Gas

Terang


Redup


Padam


Ada


Tidak

A








Ö





Ö

B





Ö





Ö



C


Ö








Ö



Berdasarkan tabel, urutan bertambahnya kekuatan daya hantar listrik yang tepat adalah….

a. A, B, C

b. A, C, B

c. C, A, B

d. C, B, A

e. B, A, C Read More......

BIOLOGI



11. Perhatikan gambar !

Proses transport zat yang menyebabkan peruba-an seperti pada gambar karena peristiwa …. .

a. difusi dimana x hipertonis dan y hipotonis

b. difusi dimana x hipotonis dan y hipertonis

c. osmosis dimana x hipertonis dan y hipotonis

d. osmosis dimana x hipotonis dan y hipertonis

e. transport aktif karena ada perbedaan larutan x dan y

12. Perhatikan gambar !

Yang diberi label X adalah …. .

a. bulu akar, berfungsi menye-rap zat-zat mineral dari dalam tanah

b. tudung akar, berfungsi menyerap zat-zat mineral dari dalam tanah

c. meristem apikal, berfungsi untuk menembus tanah

d. meristem apikal, berfungsi menyerap zat-zat mineral dari dalam tanah

e. tudung akar, berfungsi untuk menutupi meristem apikal

13. Jaringan epitel yang melapisi bagian dalam jonjot usus ditentukan oleh gambar …. .

a. x d.

b. X e.

c.

14. Pengertian yang tepat dari macam artikulasi di bawah ini, adalah …. .

a. diartrosis, jika gerakan yang terjadi sangat terbatas

b. sinartrosis adalah jika antara dua tulang yang dihubungkan tidak ada gerak

c. amfiartrosis jika gerakan yang terjadi sangat leluasa

d. sinartrosis, jika gerakan terbatas

e. amfiartrosis, adalah jika antara dua tulang yang dihubungkan tidak terjadi gerakan

15. Perhatikan gambar jantung !

Bagian yang diberi no-mor 1, 2, dan 3 secara berurutan adalah … .

a. vena paru-paru, ventrikel kanan, vena cava

b. vena paru-paru, ventrikel kiri, atrium kanan

c. aorta, ventrikel kiri, vena paru-paru

d. aorta, ventrikel kanan, vena kanan bawah

e. vena kanan atas, ventrikel kanan, vena paru-paru

16. Perhatikan gambar sis-tem organ !

Yang berfungsi sebagai menyerap sari makanan, mencerna makanan se-cara kimia dan mekanik serta membentuk darah pada keadaan darurat adalah nomor …. .

a. 1, 2, 3.

a. 1, 4, 5

b. 2, 3, 5

c. 2, 4, 5

d. 3, 4, 5

17. Perhatikan gambar !

Pada saat terjadi inspirasi pada pernapasan maka x akan …. .

a. kontraksi dan rongga dada mengecil

b. kontraksi dan rongga dada membesar

c. relaksasi dan rongga dada mengecil

d. relaksasi dan rongga dada membesar

e. tidak bergerak paru-paru membesar

18. Perhatikan gambar berikut !

Filtrasi dan pengumpulan urea terjadi pada nomor …. .

a. 1 dan 2 d. 2 dan 3

b. 1 dan 3 e. 2 dan 4

c. 1 dan 4

19. Bagian dari sistem gerak reflek adalah …. .

1. neuron sensorik 4. neuron konektor

2. neuron efektor 5. reseptor

3. neuron motorik 6. rangsang

Urutan yang tepat sehingga muncul gerak reflek adalah … .

a. 5, 6, 3, 4, 1, dan 2

b. 5, 6, 3, 1, 2, dan 4

c. 6, 4, 5, 1, 2, dan 3

d. 6, 5, 4, 1, 3, dan 2

e. 6, 5, 1, 4, 3, dan 2

20. Perhatikan gambar telinga !

Bagian telinga manusia yang berfungsi sebagai alat meneruskan gelombang suara, menerima gelombang suara dan sebagai alat pendengar secara berurutan ditunjukkan oleh…. .

a. A, C dan D d. B, D dan E

b. A, B dan C e. D, C dan E

c. B, D dan C

21. Diketemukan pada habitat darat seekor hewan dengan ciri sebagai berikut:

Tubuhnya lunak, mempunyai 2 pasang antena, tubuhnya mempunyai cangkang tunggal, makan tumbuhan dipotong dgng lidah parutnya.

Hewan tersebut tergolong dalam kelas ... .

a. Lamellibranchiata

b. Gastropoda

c. Amhpineura

d. Cephalopoda

e. Scaphopoda

22. Penggunaan praktis hormon auksin dalam pertanian adalah …. .

a. untuk perkembangan buah tanpa biji

b. dapat menghambat rumput liar

c. merangsang perkembangan buah secara polonasi

d. merangsang perkembangan buah secara fertilisasi

e. mempermudah buah jatuh dari pohon

23. Dalam percobaan pertumbuhan tanaman ada 3 petak lahan



Luas lahan


Pemupukan

I


X


2 cc/liter

II


X + 2


2 cc/liter

III


X


2 cc/liter

Variabel bebas dan variabel terikat pada eks-perimen tersebut secara berurutan adalah …. .

a. jumlah tanaman, pemupukan

b. jumlah tanaman, luas lahan

c. luas lahan, pemupukan

d. luas lahan, rata-rata tumbuh pada hari ke-x

e. pemupukan, luas lahan

24. Perhatikan tabel !

Tabung


Komponen yang ditambahkan pada tabung


Reaksi

1


Putih telur, 10 tetes benedik, dipanakan


Biru

2


Ubi, 10 tetes benedik, dipanaskan


Merah bata

3


Sagu, 10 tetes benedik, dipanaskan


Merah bata

Kesimpulan yang dapat diambil dari eksperimen tersebut adalah …. .

a. ubi dan sagu mengandung karbohidrat hasil fotosintesis

b. ubi dan sagu mengandung karbohidrat dan gula

c. putih telur mengandung protein tinggi yang beraksi dengan benedik

d. air liur sebagai pemecah molekul karbo-hidrat menjadi pati

e. air liur sebagai pemecah karbohidrat men-jadi gula

25.





Gambar nomor 1 dan nomor 2 secara berurutan adalah …

a. profase 1 dan anafase 1

b. profase 1 dan telofase 1

c. profase 1 dan telofase 2

d. profase 2 dan anafase 1

e. profase 2 dan telofase 2

26. Perbedaan antara arteri dan vena adalah ... .

a. arteri mengalirkan darah yang mengandung O2, sedangkan vena mengalirkan darah yang mengandung CO2.

b. arteri berpangkal pada serambi, sedangkan vena masuk ke bilik

c. arteri mengalirkan darah ke luar dari jantung, sedangkan vena mengalirkan darah masuk ke jantung

d. arteri mengalirkan darah ke luar dari atrium kiri, sedangkan vena mengalirkan darah masuk menuju atrium kanan

e. arteri berpangkal pada bilik kanan, sedang-kan vena bermuara pada serambi kanan

27. Gambar kloroplas !

Pada peristiwa anabolisme dalam hal ini fotosintesis pada salah satu tahapan proses fotosintesis diperlukan CO2 dan dihasilkan O2 secara berurutan proses-proses terjadi pada bagian …. .

a. 1 dan 2 d. 3 dan 5

b. 1 dan 3 e. 4 dan 3

c. 2 dan 1

28. Perlakuan pada eksperimen sebagai berikut :

Tabel pengamatan












Warna biru tua


1. setelah terkena cahaya ± 3 jam daun tana-man di petik

2. daun dimatikan selnya melalai perebusan

3. dihilangkan klorofilnya pada alkohol mendi-dih

4. dikeringkan ditetesi lugol

Kesimpulan eksperimen tersebut adalah pada proses fotosintesis dibutuhkan …. .

a. cahaya d. CO2

b. udara e. O2

c. air

29. G

Pernyataan yang tepat pada tabel berikut ini :



translasi


Antikodon

a.


GTC CTA


GUC CUA

b.


CAG GAU


CUG GAU

c.


CAG GAU


CAG GAU

d.


GUC CUA


GUC CUA

e.


CAG GAT


CAG GAU

30. Diagram sintesis protein

Pada skema tersebut A, B dan C secara berurutan adalah …. .

a. RNA duta, RNA transfer dan protein

b. DNA, RNA transfer dan polipeptida

c. RNA transfer, RNA duta dan RNA ribosom

d. kodogen, kodon dan antikodon

e. kodogen, RNA ribosom dan asam amino

31. Perhatikan gambar reproduksi sel berikut.

Tahap profase II, metafase II, anafase II ditun-jukkan nomor….

a. 1, 2, 3 d. 2, 3, 1

b. 1, 3, 4 e. 2, 3, 4

c. 1, 4, 3

32. Diagram gambar spermatogenesis.

Spermatosit primer ditun-jukkan pada gambar yang berlabel ….

a. E

b. D

c. C

d. B

e. A

33. Dalam sebuah persilangan dihibrid pada ayam berjengger rose (RRpp) dengan ayam berjengger pea (rrPP) akan diperoleh turunan …. .

a. Rose 100% d. Rose 50%

b. Pea 100% e. Pea 50%

c. Walnut 100%

34. Seorang ibu hamil memiliki golongan darah A heterozigot pembawa sifat hemofilia. Jika suaminya bergolongan darah B heterozigot dan normal. Berapakah kemungkinan anak laki-laki yang lahir dengan golongan darah O dan hemofilia?

a. 50% d. 6,5%

b. 25% e. 2,125%

c. 12,5%

35. Perhatikan skema berikut!

Pada skema mutasi tersebut, yang terjadi secara berurutan adalah peristiwa mutasi …. .

a. gen karena adanya inversi dan insersi

b. gen karena adanya insersi dan inversi

c. kromosom karena adanya insersi dan inversi

d. kromosom karena adanya delesi dan duplikasi

e. kromosom karena adanya defisiensi dan delesi

36. Pada sebuah eksperimen, kaldu cair yang sudh didihkan 100oC dituang dalam tabung reaksi kemudian ditutup rapat, disimpan selama 5 hari pada kamar dengan suhu ruangan, muncul khdp bakteri dengan ditandai keruhnya air kaldu. Bakteri muncul karena … .

a. spora d. ruang terbuka

b. plasmid e. perbedaan suhu

c. pembusukan

37. Perhatikan gambar bukti evolusi !

Salah satu bukti evolusi adalah membandingkan perkembangan embrio. Bila melihat perkemba-ngan seperti pada gambar dikenal dengan istilah …. .

a. analogi d. filogeni

b. homologi e. rdiasi adaptif

c. ontogeni

38. Di kota Obama yang berpenduduk 90.000 jiwa menurut sensuspenduduk terdapat penderita sicle sel 3.600 jiwa, persentase penduduk yang karir secle cel berjumlah …. .

a. 4% d. 32%

b. 6% e. 36%

c. 16%

39. Kombinasi bahan makanan jenis mikroba dan produk makanan hasil bioteknologi yang tepat …. .



bahan


Mikro-organime


Hasil dihasilkan

a.


singkong


Penicillium requeforti


tape

b.


kedelai


Aspergilus wentii


kecap

c.


susu


Leuconostoc


keju ½ lunak

d.


buah coklat


Pediococcus


biji coklat

e.


buah kopi


Saccharomyces


biji kopi

40. Kultur jaringan merupakan teknologi tepat guna dalam memenuhi kebutuhan bibit unggul tanaman karena …. .

a. penggunaan radiasi untuk memperoleh pro-duk tidak berbahaya

b. kemungkinan hilangnya faktor genetik sangat kecil

c. harus mempunyai alat yang mutakhir untuk merubah gen

d. dalam waktu singkat dapat dihasilkan jumlah yang banyak

e. biaya produksi sangat kecil karena hanya menggunakan air sebagai media
PAKET UJIAN NASIONAL

Pelajaran : BIOLOGI

Waktu : 120 Menit

Pilihlah salah satu jawaban yang tepat ! Jangan lupa Berdoa dan memulai dari yang mudah .



1. Nama ilmiah tomat adalah Solanum licopersicum sedangkan kentang adalah Solanum tuberosum, kedua tanaman ini …. .

a. spesies sama, varietas sama

b. spesies beda, varietas sama

c. spesies sama, genus berbeda

d. genus sama, spesies berbeda

e. berbeda spesies maupun genus

2. Berbagai buah jeruk antara lain Bali, Nipis dan Pontianak. Hasil persilangan tanaman ini tidak pernah menghasilkan biji. Hal ini menunjukkan keanekaragaman hayati tingkat …. .

a. varietas d. genus

b. ekosistem e. gen

c. filogenetik

3. Perhatikan gambar di bawah ini !

Secara berurutan, hifa dan basidio karp adalah …. .

a. A dan B d. D dan A

b. A dan C e. E dan D

c. C dan D

4. Beberapa jenis penyakit dapat ditularkan oleh virus atau bakteri.

Manakah pernyataan berikut yang benar?



penyakit


kelompok


jenis

a.


Ebola


Virus


Pasteurella pestis

b.


TBC


Bakteri


Diplococcus pneumonia

c.


Tetanus


Virus


Clostridium tetani

d.


Sifilis


Bakteri


Treponema paledum

e.


Tipus


Virus


Salmonella typhosa

5. Berdasarkan daur hidup virus x, y, dan z secara berurutan adalah …. .

a. penetrasi, lisis, sintesis

b. penetrsi, absorbsi, sintesis

c. lisis, penetrasi, absorbsi

d. absorbsi, penetrasi, sintesis

e. absorbsi, sintesis, lisis

6. Perhatikan gambar siklus hidup paku di bawah ini!

Secara berurutan x, y, dan z dari daur hidup tumbuhan paku ini menunjukkan …. .

a. sorus – protonema – tumbuhan paku

b. sporangium – protalium – fase sporofit

c. sporangium – protonema – tumbuhan paku

d. sorus – fase gametofit – fase sporofit

e. sporangium – fase sporofit – tumbuhan paku

7. Perhatikan gambar daur hidup Fasciola hepatica!

Tahap yang terjadi pada (X) dan bagian (Y), (Z) adalah …. .

a. sporokis – redia dan serkaria

b. serkaria – metaserkaria dan mirasidium

c. redia – sprokis dan serkaria, metaserkaria

d. redia – serkaria dan larva bersilia

e. sporokis – mirasidium dan serkaria

8. Diagram daur biogeokimia unsur C

Proses yang terjadi pada daur C yang ditunjukkan oleh x dan y secara berurutan adalah … .

a. respirasi dan fotosintesis

b. fotosintesis dan respirasi

c. respirasi dan mati

d. fotosintesis dan mati

e. asimilasi dan fotosintesis

9. Gambar

Respirasi sel dan pembentukan RNA secara berurutan berlangsung pada bagian sel nomor …. .

a. 1 dan 2 d. 4 dan 5

b. 2 dan 3 e. 5 dan 6

c. 3 dan 4

10. Yang tercantum di bawah ini adalah ciri yang dimiliki organel sel :

1. terdapat sitokrom

2. mengandung pigmen fotosintesis

3. memiliki membran rangkap

4. tempat respirsi sel

5. tempat berlangsung siklus Calvin

Yang merupakan ciri organel mitokondia adalah …. .

a. 1, 2 dan 3 d. 2, 3 dan 4

b. 1, 3 dan 4 e. 3, 4 dan 5

c. 1, 3 dan 5 Read More......

BAHASA INDONESIA



14. Cermati paragraf berikut!

Tujuan utama: untuk ... anak Indonesia yang berkualitas, yaitu anak yang tumbuh dan ... sesuai dengan tingkat ... anak sehingga memiliki kesiapan yang optimal dalam memasuki pendidikan dasar serta ... kehidupan di masa dewasa. Tujuan penyerta: untuk membantu ... anak mencapai kesiapan belajar secara akademik di sekolah.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam paragraf tersebut adalah ... .

A. membentuk, berkembang, perkembangan, mengarungi, menyiapkan

B. terbentuk, terkembangkan, mengkembangkan, arungi, menyiapkan

C. dibentuk, kembangkan, memperkembangkan, mengarungi, siapkan

D. terbentuk, berkembang, mengkembangkan, mengarungi, menyiapkan

E. dibentuk, pengembang, perkembangan, mengarungi, disiapkan

15. Cermati silogisme berikut!

Premis Umum : ....

Premis Khusus : Destia peduli kepada nasib orang miskin.

Simpulan : Destia akan memberi bantuan dengan tulus.

Pernyataan yang benar untuk mengisi PU adalah ...

A. Yang memberi dengan tulus bantuan yang mendapat kepedulian dari orang.

B. Yang suka membantu orang miskin yang peduli kepada nasib orang miskin.

C. Anak yang suka membantu orang miskin peduli kepada nasib orang miskin

D. Yang peduli kepada nasib orang miskin akan memberi bantuan dengan tulus.

E. Seorang pemberi bantuan dengan tulus yang peduli kepada orang miskin.

16. Cermati paragraf berikut!

Kenaikan harga bahan bakar minyak (BBM) pada Mei 2008 menjadi isu besar dan dirasakan masyarakat luas, yang diangkat mahasiswa dalam aksinya pada tahun tersebut. Akan tetapi, ini sebuah kemunduran besar karena mahasiswa seperti lepas dari induknya, yaitu “rakyat”. Kemunduran lebih besar lagi terjadi ketika mahasiswa tidak dapat menyelesaikan masalahnya dengan cara demokratis. Malahan berujung baku hantam dengan aparat, tidakan anarkis. ...

Kalimat yang berupa akibat untuk melanjutkan paragraf tersebut adalah ...

A. Jadi, kami hanya bisa berdoa agar pemerintah mengerti tujuan mahasiswa itu.

B. Tidak ada lagi yang mau membela mahasiswa, selain meneruskan perjuangan.

C. Banyak kerugian materi dan korban jiwa di pihak aparat dan mahasiswa.

D. Itulah kenangan yang tidak dapat kami lupakan sebagai penyesalan panjang.

E. Semua orang pasti akan menyesali peristiwa yang mereka lakukan itu.

17. Cermati paragraf analogi berikut!

Sebuah pedati berjalan menuju suatu tempat, rodanya akan berputar sesuai arah tersebut. Rodanya akan menempuh jalan yang keadaannya beragam. Ada jalan yang lurus mulus, ada yang berbelok-belok belobang-lobang. Ada yang becek, penuh batu kerikil. Bila melewati jalan yang kondisinya bagus, pedati akan melaju tenang. Akan tetapi, bila menempuh jalan yang kondisinya buruk, tentu memerlukan kehati-hatian agar jalan pedati tidak oleng dan jangan sampai celaka dan kondisi roda haruslah kuat pula supaya tidak patah sebelum sampai di tujuan dengan selamat. Begitu pula kehidupan yang dilalui oleh manusia. Adakalanya lancar berhasil, ada pula yang sulit, penuh cobaan dan masalah yang memerlukan kesabaran dan kekuatan hati. Apakah seseorang akan berputus asa? Sangat bergantung kepada kekuatan dan ketegaran hatinya. ...

Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

1. Hidup ini pada dasarnya tidak selalu mudah, bagus, atau lancar, tetapi ada yang mendapatkan berbagai cobaan atau rintangan.
2. Jadi, kehidupan manusia itu ibarat perputaran roda pedati menuju suatu tempat dengan beragam kondisi jalan yang ditempuhnya.
3. Dengan demikian, kita manusia akan diuji kesabaran, kekuatan kita dengan berbagai cobaan dan memerlukan berbagai cara untuk mengatasi.
4. Manusia dan roda perlu perhatian supaya dapat menempuh suatu jalan yang mulus penuh rintangan dan kendala yang dapat mencelakakan.
5. Akhirnya, manusia mengetahui apa yang harus dilakukannya agar apa yang akan dicapainya dapat diraihnya tanpa rintangan dan selamat.

18. Cermati kutipan pidato berikut!

Saudara-saudara yang saya hormati,

Perbaikan kualitas bangsa harus ditempuh dan terutama melalui pendidikan. Pendidikan itu proses yang panjang, yang tidak henti-hentinya untuk mencapai satu tujuan dan terbuka untuk menerima ide-ide dan konsep-konsep baru. Itu makna pendidikan sehingga suatu saat hasil dari pendidikan itulah yang akan menumbuhkan budaya baru dengan manusia yang cerdas.
Selama manusianya cerdas maka ia mempunyai kebijakan dan kebajikan dalam jiwanya secara cerdas pula. ...


Kalimat persuasi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A. Saudara-saudara, betapa bangganya kita memiliki kelak anak-anak bangsa yang cerdas dan dapat mengatur negara sebaik-baiknya dan dapat sejajar dengan negara dan bangsa lainnya.

B. Jadi, kalau generasi kita sudah maju, dalam arti kata dimajukan oleh anak-anak bangsa yang cerdas dan bijaksana, kita akan berbangga dan menjadi bangsa yang besar di dunia ini.

C. Betapa pentingnya anak-anak bangsa bagi bangsa sebagai penerus pembangunan negara dan memajukan bangsa dari keterpurukan di berbagai bidang yang membuat kita tertinggal.

D. Oleh sebab itu, marilah kita sukseskan gebrakan wajib belajar sepanjang hayat pada seluruh bangsa kita agar kelak memperoleh generasi pembangun bangsa yang cerdas dan bijaksana.

E. Didiklah anak kita dengan pendidikan yang mengarah kepada pengembangan bakat mereka agar mereka dapat merasa nyaman dan senang dalam mengikuti pelajaran yang diberikan.

19. Cermati paragraf generalisasi berikut!

Setelah dilakukan pengamatan pelaksanaan kompetisi olahraga bidang persepakbolaan Indonesia, dapat dihimpun bukti-bukti negatif yang menyertai kompetisi tersebut. Bukti-buktinya sebagai berikut: banyak klup persepakbolaan yang belum sportif mengikuti peraturan sepakbola, melakukan keributan saat pertandingan. Suporter banyak yang tidak tertib dan tidak tahu aturan, bahkan ada yang tidak segan-segan merusak stadion dengan segaja. Yang paling parah lagi, masih terdapat kecurangan penyekoran dari wasit yang tidak bisa dipertanggungjawabkan. ...

Kalimat yang tepat untuk simpulan paragraf tersebut adalah ...

1. Dengan demikian, persepakbolaan Indonesia tidak akan menang-menang dalam bertanding.
2. Jadi, disimpulkan bahwa baru sedikit klub persepakbolaan yang taat akan peraturan.
3. Boleh dikatakan bahwa klub persepakbolaan tersebut harus banyak melakukan latihan.
4. Memang sudah sejak lama kita ketahui bahwa pemandangan seperti itu sering terjadi.
5. Dapat dikatakan bahwa persepakbolaan Indonesia belum dapat dikatakan profesional.

20. Bacalah iklan berikut dengan cermat!

Dibutuhkan beberapa tenaga pemasaran untuk memasarkan suatu produk baru elektonik.

Dengan persyaratan sebagai berikut :

(1) Pendidikan S-1, DIII

(2) Usia maks 25 th.

(3) Pengalaman kerja min 1 th

Lamaran dikirim ke PO Box 123/Jkt 1004

Kompas, 11 Maret 2009

Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat berdasarkan iklan tersebut adalah ...

A. Sehubungan dengan iklan yang dimuat di Kompas, 11 Maret 2009, saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk mengisi tenaga pemasaran.

B. Membaca iklan yang dimuat di Kompas, 11 Maret 2009 maka saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk mengisi tenaga pemasaran tersebut.

C. Dengan iklan yang dimuat di Kompas, 11 Maret 2009 makanya saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk mengisi tenaga pemasaran tersebut.

D. Berminat dengan iklan yang dimuat di Kompas, 11 Maret 2009, saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk pengisian tenaga kerja itu.

E. Berdasarkan dengan iklan yang dimuat di Kompas, 11 Maret 2009, saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk mendapatkan pekerjaan.

21. Penulisan yang tepat pemerian identitas pelamar dalam surat lamaran pekerjaan ...

A. Nama : Sania, S.PD.

Tempat tanggal lahir : Bekasi, 26 Agustus 1987

Alamat : Jln.Dahlia 12, Bekasi

B. nama : Sania, S.Pd.

tempat tanggal lahir : Bekasi, 26 Agustus 1987

alamat : Jalan.Dahlia 12, Bekasi

C. Nama : Sania, S.Pd.

tempat tanggal lahir : Bekasi, 26 – 08 - 1987

Alamat : Jalan.Dahlia12, bekasi

D. nama : Sania, S.Pd.

tempat tanggal lahir : Bekasi, 26 Agustus 1987

alamat : Jl.Dahlia12 Bekasi

E. Nama : SANIA, S.Pd.

Tempat tanggal lahir : BEKASI, 26 AGUSTUS 1987

Alamat : JALAN DAHLIA12, BEKASI

22. Cermati kalimat penutup surat lamaran pekerjaan berikut!

Demikianlah surat lamaran saya sampaikan, sebelum dan sesudahnya diucapkan terima kasih.

Perbaikan yang tepat kalimat penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah ...

A. Demikian surat lamaran ini. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih.

B. Demikianlah surat ini. Atas bantuan Bapak saya mengucapkan terima kasih banyak.

C. Demikian surat lamaran saya. Atas perhatian Bapak saya mengucapkan terima kasih.

D. Demikianlah, atas perhatian Bapak saya ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya.

E. Saya berharap Bapak menerima saya.Atas perhatiannya saya mengucapkan terima kasih.

23. Cermati urutan kalimat berikut!

(1) Tiba-tiba kawanan serangga bernama belalang kumbara berwarna hitam datang berputar-putar di atas ladang dan kemudian masuk ke areal pertanaman padi yang sedang menguning.

(2) Sinar matahari mendadak terlihat lembut dan suram.

(3) Seketika padi yang sudah mulai menguning berubah menjadi hitam karena dihinggapi ribuan belalang.

(4) Bersamaan dengan lembut dan suramnya matahari, terdengar suara berdengung dari balik hutan, berasal dari tipuan angin yang menghantam dedaunan di hutan sekitarnya.

Urutan kalimat yang tepat untuk dijadikan paragraf yang baik adalah ... .

A. (2), (4), (1), dan (3)

B. (2), (3), (1), dan (4)

C. (3), (4), (1), dan (2)

D. (4), (3), (1), dan (2)

E. (4), (1), (2), dan (3)

24. Cermati paragraf deskripsi berikut!

Padang ilalang itu amat luas. Di sela-sela dedaunannya yang panjang terurai itu, muncul bunganya berbentuk bulat panjang berwarna putih, seperti kapas yang dibalutkan ke tangkai lidi kecil. Bila angin bertiup helai daun beserta bunga bergoyang. ...

Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada paragraf tersebut adalah ...

1. Fungsi tangkai bunga itu pada umumnya sebagai penyanggah mahkota bunga.
2. Warna bunga ilalang putih, bersih, dan sangat lembut, dan halus seperti kapas.
3. Tangkai bunga berwarna cokelat, sangat kecil, dan sangat mudah patah.
4. Daun bunganya panjang lonjong, permukaanya kesat, dan pinggir daunnya tajam.
5. Goyangan dedaunan dan bunganya ke kiri dan ke kanan seakan berirama.

25. Cermati paragraf deskripsi berikut!

Jarum jam terdengar berdetak ... . Malam itu terasa ... . Detak jam diding semakin keras. Aku menarik selimutku untuk menutupi wajahku. Sayup-sayup terdengar bunyi langkah menuju ke arah dapur yang berdampingan dengan kamar tidurku. Aku mengonsentrasikan perhatianku mengikuti bunyi langkah tersebut. Jantungku sekarang berdegup ... . Langkah itu semakin menghilang. Aku pelan-pelan mengangkat tubuhku lalu bersender ke tiang tempat tidur. Tiba-tiba pintu kamarku ada yang mengetuk. Dengan spontan aku berteriak ... . memanggil ibuku. Akan tetapi, teriakanku terhenti setelah mendengar kakakku memanggil namaku, “Ada apa Nit?”

Frasa adjektiva yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada paragraf tersebut adalah ...

A. hampir keras, hampir sunyi, kencang amat, tidak keras

B. tidak keras, sunyi sekali, kencang sekali, hampir keras

C. sedikit keras, sunyi sekali, kencang sekali, keras sekali

D. sangat keras, sunyi sekali, kencang sekali, keras sekali

E. sangat keras, sunyi sekali, tidak kencang, keras sekali

26. Cermati judul karangan berikut!

pentingnya pendidikan keterampilan di sekolah

Perbaikan penulisan judul karangan tersebut sesuai EYD adalah ...

A. Pentingnya Pendidikan Keterampilan di Sekolah

B. Pentingnya pendidikan keterampilan di sekolah

C. Pentingnya Pendidikan Keterampilan Di Sekolah

D. Pentingnya PENDIDIKAN KETERAMPILAN di sekolah

E. ”Pentingnya pendidikan keterampilan di sekolah”

27. Cermati kutipan karya tulis berikut!

Ada tujuh agenda di mana akan diambil untuk mengantisipasi ataupun mengatasi daripada persoalan ekonomi yang mana bakal muncul tahun ini. Tujuh agenda itu adalah mengatasi risiko pengangguran baru, mengelola inflasi, menjaga pergerakan sektor riil, mempertahankan daya beli, melindungi kelompok di garis kemiskinan, memelihara kecukupan pangan dan energi, serta memelihara angka pertumbuhan ekonomi yang pantas.

Perbaikan kalimat yang tercetak miring dalam kutipan tersebut adalah ...

A. Ada tujuh agenda di mana akan diambil untuk mengantisipasi ataupun mengatasi daripada persoalan ekonomi yang bakal muncul tahun ini.

B. Ada tujuh agenda yang akan diambil untuk mengantisipasi ataupun mengatasi persoalan ekonomi yang bakal muncul tahun ini.

C. Ada tujuh agenda di mana akan diambil untuk mengantisipasi ataupun mengatasi persoalan ekonomi yang mana bakal muncul tahun ini.

D. Ada tujuh daripada agenda di mana akan diambil untuk mengantisipasi ataupun mengatasi persoalan ekonomi yang mana bakal muncul tahun ini.

E. Ada tujuh daripada agenda di mana akan diambil untuk mengantisipasi ataupun mengatasi persoalan ekonomi bakal muncul tahun ini.

28. Cermati kutipan bahasa karya tulis berikut!

Untuk mengembalikan kepribadian diri seutuhnya berarti dapat menggunakan kekuatan diri yang sebenarnya, pertama kita perlu melihat secara serius ke dalam diri sendiri terlebih dahulu. Lihatlah dan pelajarilah, siapakah diri sebenarnya. Dengan mengetahui diri sendiri saat ini, dapat melakukan langkah-langkah ke depan yang sesuai untuk mencapai diri sendiri yang seutuhnya. Tujuannya adalah mencapai hidup yang selaras dan serasi dengan tetap menjaga keseimbangan pikiran, perasaan, keahlian untuk mencapai apa yang dicita-citakan, akan merasa takjub dengan perubahan yang dialami.


Bahasa yang tepat untuk mengganti bahasa kias yang bergaris bawah dalam kutipan karangan ilmiah tersebut sehingga bermakna lugas adalah ... .

A. kekayaan, peninjauan

B. kepintaran, pembuktian

C. kesanggupan, penerapan

D. kecerdasan, pengoreksian

E. potensi, introspeksi

29. Cermati topik dan kalimat penjelas berikut!

Topik paragraf : hakikat pendidikan pembangunan peradaban bangsa yang sangat dinamis

Kalimat penjelas :

(1) Pendidikan pada hakikatnya merupakan proses pembangunan peradaban bangsa yang sangat dinamis.

(2) Tanggung jawab utama mendidik anak berada di tangan orang tuanya hingga mereka siap memasuki usia sekolah.

(3) Oleh karena itu, pendidikan harus bertumpu pada konsep pertumbuhan, pengembangan, dan kelangsungannya sehingga penyelenggaraan pendidikan harus dikelola secara profesional.

(4) Mengingat perannya yang sangat strategis dalam proses pembangunan peradaban bangsa, maka bidang pendidikan perlu komitmen nasional.

(5) Seorang guru harus memahami bahwa anak didik mereka memiliki keterampilan yang beragam dengan kompetensi yang beragam pula.

Kalimat penjelas yang sesuai topik adalah nomor ... .

1. (1), (3), dan (4)
2. (1), (3), dan (5)
3. (2), (3), dan (4)
4. (2), (4), dan (5)
5. (3), (4), dan (5)

30. Topik karangan ilmiah : Pengaruh sistem informasi (SI) perusahaan melakukan bisnis

Kalimat latar belakang sesuai dengan topik tersebut adalah ...

A. Berbagai upaya telah dilakukan terhadap mengubah cara perusahaan melakukan bisnis yang mengakibatkan banyak hal-hal baru terjadi dalam suatu organisasi.

B. Perusahaan harus memiliki disiplin agar memiliki manajemen yang teratur dan dapat dihargai oleh pesaingnya sesama pelaku bisnis.

C. Pada masa sekarang, sistem informasi (SI) telah mengubah cara perusahaan melakukan bisnis yang mengakibatkan banyak hal-hal baru terjadi dalam suatu organisasi.

D. Secara tradisional, manajemen dan akademisi memandang peranan SI sebagai fungsi pendukung dalam operasi perusahaan.

E. Sistem informasi mampu mengubah bentuk organisasi, mampu mengubah cara perusahaan dalam beroperasi dan mampu mengubah cara perusahaan dalam bersaing.

Cermati kutipan hikayat berikut untuk soal nomor 32 s.d. 34!

Hatta beberapa lamanya sampailah umur Sadalab itu dua belas tahun, maka oleh Khojah Astor diserahkannya mengaji pada seorang mualim. Adapun akan Sadalab itu terlalu sangat takabur hatinya, lagi perangainya pun terlalu amat jahat. Dengan beberapa tipu daya mualim itu mengajar dia, tidak juga ia menurut kata gurunya itu.

Sebermula maka datanglah pada suatu hari, Sadalab pun berkelahi dengan seorang budak temannya yang bersama mengaji itu. Maka dipukul oleh Sadalab kepada budak itu dengan lohnya (meja kecil), pecah kepala budak itu, berhamburan darahnya. ...

Setelah dilihat oleh Khojah Astor orang itu datang membawa anaknya, maka ia pun segeralah turun mendapatkan bapak budak itu dengan takzimnya. Maka oleh Khojah Astor serta dipeluknya leher bapak budak itu, seraya katanya “Hai Saudaraku! Terlalu sekali takjub perbuatan anak hamba ini. Melainkan maaflah Tuan hamba. Bahwa yang kesalahan anak hamba dan dalam hati hamba, yang anak tuan hamba itu seperti anaklah kepada hamba.”

Maka tatkala Khojah Astor berkata-kata itu, sangat merendahkan dirinya serta dibaikinya hatinya hati orang itu; maka marahnya pun hilanglah, kepada hatinya kasihan melihat laku Khojah Astor itu, ... (Hikayat Bayan Budiman)

31. Isi cerita dalam kutipan tersebut adalah ...

A. Anak Khojah Astor bernama Sadalab berkelahi dengan temannya dan Khojah Astor meminta maaf kepada orang tua anak itu dan mengakui bahwa Sadalab-lah yang besalah.

B. Sadalab sudah berumur dua belas tahun dan diserahkannya mengaji pada seorang mualim untuk mengajarinya mengaji secara tekun.

C. Sadalab itu terlalu sangat sombong, amat jahat dan tidak mau mematuhi nasihat orang tuanya, apalagi mendengar nasihat guru ngajinya.

D. Dengan beberapa tipu daya mualim mengajar Sadalab, tetapi ia tidak juga menurut kata gurunya sedikit pun malah dia ajak berkelahi.

E. Sadalab berkelahi dengan seorang budak teman mengaji itu sehingga pecah kepala Sadalab oleh temannya itu, dan darahnya bercucuran.

32. Nilai moral yang terkandung dalam kutipan tersebut adalah ...

A. Kewajiban orang tua yang mendidik anaknya bila sudah berumur dua belas tahun dan juga mengajarkan sopan santun, mengaji, dan beribadah lainnya.

B. Perilaku Khojah Astor yang meminta maaf kepada orang tua anak yang berkelahi dengan anak Khojah Astor dan mengakui bahwa anaknyalah yang bersalah.

C. Guru ngaji Sadalab sangat sabar menghadapi kelakuan murid-murid ngajinya dan tidak henti-hentinya menasihati muridnya dengan kasih sayang.

D. Ibu Sadalab bernama Khojah Astor tidak mau meminta maaf kepada orang tua anak yang berkelahi dengan anaknya dan tidak mengakui kesalahan anaknya.

E. Perilaku Khojah Astor yang selalu melindung anaknya dalam perkelahian, dan enggan meminta maaf kepada orang tua anak tersebut.

33. Amanat yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ...

A. Seorang anak harus meminta maaf kepada orang tuanya atas kesalahan yang telah dilakukannya.

B. Bila seorang anak melakukan kesalahan, orang tua hendaknya jangan melindunginya atas kesalahannya.

C. Berilah kasih sayang yang tulus kepada anak dan bimbinglah mereka agar mereka merasa diperhatikan.

D. Meminta maaflah apabila merasa bersalah kepada seseorang dan terimalah permintaan maaf orang tersebut.

E. Janganlah terlalu memanjakan anak karena akan menjadikan anak tersebut nakal dan suka berkelahi dengan temannya.

Cermatilah kutipan berikut untuk menjawab nomor 35 s.d. 37!

Sukri menanti bis melintas di halte. Dia gemas melihat skuter melintas. Dia benci melihat kendaraan itu. Dia raba pisau belati di pinggangnya. Dia buka pintu pagar rumah Sumarni. Dia lihat skuter itu. Dia lihat Sumarni menerima pemuda pengendara skuter di ruang tamu. Dia melompat ke balik semak-semak bunga mawar. Dia dengarkan percakapan Sumarni dan pemuda pengendara skuter di ruang tamu.

“Kau cantik Sumarni. Baru saja aku melihatmu, aku telah mencintaimu. Benarkah bahwa kau belum mempunyai kekasih?”

Sukri Membawa Pisau Belati, Hamsad Rangkuti

34. Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan tersebut adalah ... .

A. orang pertama sebagai pelaku utama

B. orang ketiga sebagai pelaku utama

C. orang ketiga serba tahu

D. orang pertama sebagai pelaku sampingan

E. orang ketiga terfokus

35. Pernyataan yang menunjukkan bahwa Sukri seorang yang berwatak cemburu adalah ...

A. Sukri gemas, benci, dia buka pintu, dia melompat, sakit mendengar ucapan pemuda bersama Sumarni.

B. Sukri gemas, ke balik semak-semak, masuk ke tengah ruangan, mendengar ucapan pemuda bersama Sumarni.

C. Sukri gemas, ke balik semak-semak, meraba pisau di pinggangnya, mendengar ucapan pemuda bersama Sumarni.

D. Sukri gemas, dia melompat, meraba pisau di pinggangnya, berkelahi dengan pemuda bersama Sumarni.

E. Sukri gemas, benci, meraba pisau di pinggangnya, mendengar ucapan pemuda bersama Sumarni.

36. Pendeskripsian watak Sukri dalam kutipan tersebut melalui ... .

1. dialog antartokoh
2. secara langsung
3. pikiran-pikiran tokoh
4. tanggapan tokoh lain
5. keadaan di sekitar tokoh

Cermatilah kutipan berikut untuk menjawab nomor 38 s.d. 41!

“Kau cantik Sumarni. Baru saja aku melihatmu, aku telah mencintaimu. Benarkah bahwa kau belum mempunyai kekasih?”

“Kalau kau sungguh-sungguh mencintaiku, dekaplah aku erat-erat. Aku belum mempunyai kekasih. Aku masih murni. Aku belum mengenal seorang pemuda pun secara intim. Kaulah satu-satunya pemuda yang menimbulkan getaran lain di hatiku. Bagiku, seperti kurasakan saat ini, kau adalah kekasih tercinta.”

Sukri di dalam semak-semak mawar meraba pisau belati di pinggangnya. Dia sakit mendengar ucapan itu. Dia melompat dari dalam semak-semak. Dia masuk ke tengah ruangan. Sumarni kaget melihat itu. Mukanya merah menahan malu. Pemuda yang memiliki skuter itu terperanjat. Sikap Sukri mengundang perkelahian.

Sukri Membawa Pisau Belati, Hamsad Rangkuti

37. Konflik dalam diri Sukri dalam kutipan tersebut adalah ... .

A. perasaan gelisah dan bercampur was-was tehadap Sumarni

B. rasa penyesalan Sukri yang berkepanjangan terhadap Sumarni

C. kesedihan yang mendalam yang dalam dirasakan oleh Sukri

D. rasa sakit hati Sukri kepada Sumarni dan pemuda bersama Sumarni

E. perasaan benci Sukri kepada dirinya sendiri dan diri Sumarni

38. Penyebab konflik pada diri Sukri dalam kutipan tersebut adalah ... .

A. Sumarni jatuh cinta kepada pemuda lain

B. Kekasih Sukri menghina diri Sukri

C. Sumarni tidak mau bertemu dengan Sukri

D. Sukri dilarang mengingat-ingat Sumarni

E. Sumani memuji-muji pemuda lain

39. Akibat konflik pada Sukri adalah ...

A. Sukri pergi meninggalkan Sumarni dengan perasaan marah.

B. Sukri masuk ke tengah ruangan menemui Sumarni dan pemuda.

C. Sukri sangat menyesal telah datang ke rumah Sumarni dan bertemu pemuda.

D. Sukri berjanji akan berusaha untuk melupakan Sumarni secepat mungkin.

E. Dengan rela Sukri harus melepaskan Sumarni ke tangan pemuda lain.

40. Bukti bahwa latar suasana emosional dalam kutipan tersebut adalah ...

1. Sukri berusaha menahan malu sekuat tenaganya.
2. Sukri berkelahi untuk mempertahankan cintanya.
3. Sukri meraba pisau belati di pinggangnya.
4. Sumarni akan segera diputuskan Sukri.
5. Sukri tidak henti-hentinya memaki diri sendiri.

Cermatilah kutipan drama berikut untuk nomor 42 dan 43!

(1) Tati : Wah, selamat ya Maryam (menjulurkan tangan kepada Maryam).

(2) Maryam : Ada apa ini Tat, kamu mengucapkan selamat sama aku?

(3) Tati : Kamu tahun ini menjadi bintang kelas lagi, hebat kamu, belum ada yang dapat menyaingi kamu, Mar. Aku sangat kagum sama kamu, pintar, tidak sombong (menepuk bahu Maryam).

(4) Maryam : Ya, terima kasih Maryam, tapi janganlah terlalu berlebihan menilai aku, Tat. Seperti sudah kamu ketahui, Tat, aku ingin sekali melanjutkan sekolahku ke perguruaan tinggi agar kelak aku dapat mnghidupi keluargaku.

(5) Tati : Mulia sekali itu, Tat, tapi kelak jangan sombong ya, seperti kata peri bahasa, ”...”

41. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi dialog Tati nomor (5) adalah ...

A. Tak ada akar rotan pun jadi, tak emas bungkal diasah, tak jenjang kayu dikeping.

B. Biar hidup berkalang tanah, biar mati berkalang bangkai.

C. Karena hati mati, karena mata buta, karena jantung binasa.

D. Berguru kepalang ajar, bagai bunga kembang tak jadi.

E. Gantungkan cita-citamu setinggi langit, rendahkan hatimu serendah dasar lautan.

42. Hal yang diungkapkan dalam kutipan drama tersebut adalah ...

A. Prestasi seorang siswa yang senantiasa mempertahankan prestasi tersebut dengan belajar bersungguh-sungguh.

B. Maryam siswa yang berprestasi, tidak sombong, dan ingin menyenangkan keluarganya jika kelak berhasil.

C. Maryam siswa yang hidup serba berkekurangan, tetapi dia akan berusaha untuk membahagiakan keluarganya.

D. Seorang teman yang selalu memberi dorongan dan semangat kepada temannya atas prestasi yang diperoleh temannya.

E. Keakraban dua orang teman yang senantiasa saling memuji dan memberikan semangat belajar yang tenggi.

43. Cermatilah paragraf berikut!

Kamu jangan memberi tahu rahasia ini kepada Narsih. Saya tidak percaya lagi kepadanya sejak kejadian itu. Dia ”...”, membeberkan rahasia keluarga saya kepada teman-teman kita di sekolah ini sehingga teman-teman menjadi tahu masalah keluarga saya. Saya malu sekali.

Ungkapan yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang dalam paragraf adalah ... .

A. panjang kalam

B. panjang ingatan

C. panjang lanjut

D. panjang belit

E. panjang lidah

44. Cermati puisi berikut!

SELAMAT TINGGAL

Aku berkaca

Ini muka penuh luka

Siapa punya?

Kudengar seru menderu

- dalam hatiku? -

Apa hanya angin lalu?

Lagu lain pula

Menggelepar tengah malam buta

Ah....!!

Segala menebal, segala mengental

Segala tak kukenal....!!

Selamat tinggal....!!

oleh Chairil Anwar

Maksud isi puisi tersebut adalah ... .

A. Perbuatan baik dan buruk seseorang, kelak akan diberikan imbalan, serta akan diminta pertanggungjawaban sesuai dengan perbuatannya.

B. Luka hati yang sangat hebat dirasakan oleh seseorang atas perbuatan yang dilakukannya sendiri dan dia menyesali atas semua yang dilakukannya itu.

C. Seseorang mencoba mengingat-ingat kembali apa yang sudah dilakukannya sehingga berbagai hal yang sudah dilakukannya muncul silih berganti.

D. Seseorang sangat sedih dan berdukacita atas musibah yang telah menimpanya, tetapi dia sebetulnya tidak berdaya dan harus menerima dengan tulus.

E. Seseorang menerima semua akibat atas segala tindakan dan perbuatannya selama ini walaupun akibat tersebut sangat berat dirasakannya.

45. Kata ”berkaca” yang bergaris bawah pada larik pertama puisi tersebut bermakna ... .

A. pengambilan sikap

B. pengintrospeksian diri

C. pemacuan semangat

D. penginsafan diri

E. pemberontakan jiwa

46. Cermati kutipan puisi berikut!

DIPONEGORO

Di masa pembangunan ini

Tuan hidup kembali

Dan bara kagum menjadi api

Di depan sekali tuan menanti

Tak gentar. Lawan banyaknya seratus kali

Pedang di kanan, keris di kiri

....

MAJU

Ini barisan tak bergenderang-berpalu

Kepercayaan tanda menyerbu

Sekali berarti

Sudah itu mati.

(Chairil Anwar)

Majas yang tepat untuk mengisi larik yang rumpang (bertitik) pada puisi tersebut adalah ... .

A. Berselempang semangat yang tak bisa mati

B. Kita harus tetap bersemangat dan jangan malas

C. Semua manusia akan mati bila Tuhan menghendaki

D. Kita tidak bisa memperkirakan berapa lama usia kita

E. Hentikanlah pertikaian antarsesama manusia

47. Cermati kutipan gurindam berikut!

Bersungguh-sungguh engkau memeliharakan tangan,
daripada segala berat dan ringan.

Maksud gurindam tersebut adalah ...

A. Janganlah mengangkat beban yang berat agar tangan anda tidak rusak

B. Bila ingin berhasil, lakukanlah usaha, baik besar maupun kecil.

C. Kita haruslah menghindari segala perbuatan dosa, baik kecil maupun besar.

D. Orang yang ingin selamat, harus giat dan rajin bekerja apa saja.

E. Hidup kita akan selamat bila selalu ingat akan dosa kecil atau besar.

48. Cermatilah kutipan esai berikut!

Saya teringat akan Ayu Utami. Teringat akan penilaian orang lain yang termasuk para pengarang dan kritikus tentang karya-karyanya. Keraguan akan keaslian karya-karyanya. Sebelum itu saya juga membaca karya-karyanya yang lain seperti “Larung” dan kumpulan esai-nya yang dibukukan. Kesan saya yang pertama sesudah membaca buku-bukunya ternyata sama seperti apa yang dijelaskan pelukis Frida Kahlo tentang Surealisme:

“Saya menemui seekor singa di dalam lemari pakaian saya sendiri yang sangat biasa saya kunjungi setiap akan ganti pakaian. Dan singa itu terlukis dalam pakaian-pakaian saya yang biasa, tidak mahal, mode biasa saja, namun tiba-tiba menjadi luar biasa indahnya, mengagetkan sehingga saya (dan juga teman-teman saya) tidak lagi percaya bahwa itulah pakaian saya, dan bahkan mencurigai saya yang biasa berpakaian biasa yang jadi luar biasa itu, saya curi dari orang lain. Pakaian yang memang milik saya sendiri itu telah mempunyai tenaga magis yang membuat orang lain sukar percaya, curiga pada saya yang sehari-hari berpakaian biasa tapi sekarang tampak begitu tampan yang membikin sebagian orang lain iri dan tidak mau melihat saya yang biasa-biasa saja tiba-tiba menjadi luar biasa.”

Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah ...

A. Keraguan akan keaslian karya-karya Ayu Utami, dikatakan Surealisme, sangat biasa namun dapat menjadi luar biasa indahnya, dan mengagetkan.

B. Timbulnya kesan keraguan pembaca akan keaslian karya-karya sastrawa sebelum membaca karya-karya mereka secara baik dan mendalam.

C. Kesan pertama sesudah membaca buku-buku karya seseorang ternyata sama seperti apa yang dijelaskan pengarang dalam bukunya.

D. Sesuatu yang sangat biasa ditemukan dalan karya-karya Ayu Utami, biasanya ditanggapi dengan hal-hal biasa pula oleh pembaca.

E. Karya-karya seorang pengarang dikatakan berarti, menarik, dan indah apabila tiba-tiba menjadi luar biasa indahnya.

49. Bacalah penjelasan buku berikut!

Karya-karya Putu Wijaya, merupakan antitesis dari tulisan Pramoedya: fantastik dan bersifat tidak langsung, dan Putu mencampur hal tersebut dengan pinjaman-pinjaman liberal dari tradisi Bali dan Jawa. Mangunwijaya merajut acuan dan analogi wayang ke dalam wacana yang sebagian besar realis, sementara Putu Wijaya mengambil lisensi besar sekali dengan Mahabarata dalam narasi-narasinya yang diskursif dan fantastik. Tetralogi itu ditulis dalam tradisi realisme yang murni, dengan mencerminkan keterlibatan Pramoedya pada proyek modernis dan penolakannya terhadap banyak unsur kebudayaan regional “feodal” yang ia anggap bertentangan dengan kemajuan bangsanya (halaman 252). Suara pengarang itu hadir karena memang diajukan Putu dalam novel-novelnya yang juga ia ajukan dalam esai dan wawancaranya guna mengerti makna dan keberadaan manusia (halaman 255).

Kalimat kritik yang sesuai isi penjelasan tersebut adalah ...

A. Karya-karya Putu Wijaya, merupakan antitesis dari tulisan Pramoedya dengan pinjaman-pinjaman liberal dari tradisi Bali dan Jawa dan mengambil lisensi Mahabarata dalam narasi-narasinya yang diskursif dan fantastik.

B. Antitesis dari tulisan Pramoedya: fantastik dan bersifat tidak langsung, dan Putu mencampur hal tersebut dengan pinjaman-pinjaman liberal dari tradisi Bali dan Jawa, dan banyak merajut acuan dan analogi wayang.

C. Putu Wijaya ke dalam wacana yang sebagian besar realis, mengambil lisensi besar sekali dengan Mahabarata dalam narasi-narasinya yang diskursif dan fantastik, tetralogi itu ditulis dalam tradisi realisme yang murni.

D. Dengan mencerminkan keterlibatan Pramoedya pada proyek modernis dan penolakannya terhadap banyak unsur kebudayaan regional “feodal” yang ia anggap bertentangan dengan kemajuan bangsanya.

E. Suara pengarang itu hadir karena memang diajukan Putu dalam novel-novelnya yang juga ia ajukan dalam esai dan wawancaranya guna mengerti makna dan keberadaan manusia dalam arti yang benar.

50. Bacalah penjelasan buku berikut!

Kesan yang biasa dijumpai saat membaca sebuah novel ”thriller” adalah suasana kecemasan dan ketercekaman. Akan tetapi, kenapa masih tetap saja ada pembaca yang “gandrung” suasana semacam itu, padahal akan membuat bulu kuduk berdiri dan dicekam “ketakutan” saja?

Mungkin, jawabnya karena rasa ketakutan yang dicipta pengarang masih sebanding lurus atau bahkan masih dikalahkan oleh rasa ingin tahu pembaca yang menggebu-gebu untuk mengetahui ending cerita Perfume. Akibatnya, suasana seperti bau busuk, leleran darah, dan kekejaman pembunuhan dirasa tak perlu lagi ditakuti. Rasa penasaran sudah mengalahkan ketercekaman. Justru pembaca seakan dibaluri ketertarikan aneh yang tak bisa dijelaskan dengan mudah karena rasa ingin tahu terhadap ending cerita kerap membungkam kengerian itu. Karena itu, jika novel thriller tak berpretensi menciptakan keterpesonaan seperti itu, pasti akan gagal memikat pembaca. Tidak mustahil, novel tersebut akan dibuang di kolong ranjang karena hanya mencipta ketakutan semata.

Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan buku sesuai dengan penjelasan tersebut adalah ...

A. Pembaca yang penakut, akan menjadi tidak penakut lagi setelah membaca cerita ini karena dapat mengobati penyakit penakut orang tersebut setelah selesai membaca cerita Perfume.

B. Pendekripsian akibat suasana seperti bau busuk, leleran darah, dan kekejaman pembunuhan dirasa tak perlu lagi ditakuti karena digambarkan secara alami dan penyajiannya wajar seperti apa adanya.

C. Isi novel sulit dipahami karena disajikan secara berbelit-belit dan dipenuhi dengan suasana mencekam, keanehan karena ceritanya banyak terkait dengan ilmu gaib kesadisan, dan sebagainya.

D. Penyajian cerita lebih ke dunia kengerian; banyak menciptakan keterpesonaan seperti itu, pasti berhasil memikat pembaca yang menyukai dunia keanehan, tetapi berakhir dengan kegembiraan.

E. Novel Perfume ini tergolong ”thriller” karena suasana kecemasan pada pembaca dan membuat bulu kuduk berdiri, tetapi itulah yang membuat keingitahuan dan kemenarikan cerita.
PAKET UJIAN NASIONAL

Pelajaran : BAHASA INDONESIA

Waktu : 120 Menit

Pilihlah salah satu jawaban yang tepat ! Jangan lupa Berdoa dan memulai dari yang mudah .

Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1 s.d. 3!

(1) Pendidikan profesi merupakan pendidikan tinggi setelah program sarjana yang mempersiapkan peserta didik untuk memasuki suatu profesi atau menjadi seorang profesional. (2) Salah satu yang dikembangkan dalam pendidikan tinggi dalam keprofesian adalah yang disebut program diploma, mulai dari D1 sampai dengan D4 dengan berbagai konsentrasi bidang ilmu keahlian. (3) Konsentrasi pendidikan profesi, yaitu para mahasiswa lebih diarahkan kepada minat menguasai keahlian tertentu. (4) Dalam bidang keahlian dan keprofesian khususnya Desain Komunikasi Visual terdapat jurusan seperti Desain Grafis untuk D4 dan Desain Multimedia untuk D3 dan Desain Periklanan D3. (5) Dalam proses belajar mengajar dalam pendidikan keprofesian akan berbeda dengan jalur kesarjanaan S1 pada setiap bidang studi tersebut. (6) Pendidikan biasanya berawal pada saat seorang bayi itu dilahirkan dan berlangsung seumur hidup.

1. Kalimat utama paragraf tersebut adalah ...

A. Pendidikan profesi merupakan pendidikan tinggi.

B. Pendidikan profesi menjadikan seorang profesional.

C. Keprofesian adalah disebut program diploma.

D. Mahasiswa diarahkan kepada minat keahlian tertentu.

E. Pendidikan berawal saat seorang bayi itu dilahirkan.

2. Arti kata profesi pada kalimat nomor (1) dalam paragraf tersebut adalah ... .

A. pekerjaan yang digeluti oleh seseorang secara sungguh-sungguh.

B. seseorang yang menyediakan waktunya untuk menekuni pekerjaan

C. bidang pekerjaan yang dilandasi oleh pendidikan keahlian tertentu

D. kegiatan yang memiliki aturan-aturan yang jelas atau sudah ditetapkan

E. pekerjaan resmi yang digeluti oleh seseorang untuk kehidupannya

3. Kalimat yang tidak padu dengan kalimat utama tersebut adalah nomor ... .

A. (1)

B. (3)

C. (4)

D. (5)

E. (6)

Cermati teks berikut untuk soal nomor 4 s.d. 6!

(1) Upaya-upaya pemerintah melestarikan budaya tradisional perlu dilakukan di tengah serbuan budaya modern dari luar. (2) Hal ini dilakukan karena kurang ketertarikannya masyarakat Indonesia terutama generasi muda untuk melestarikan. (3) Selain itu, seiring dengan perkembangan zaman modern produk budaya bukanlah milik kolektif seperti ketika masa agraris, melainkan milik individualis atau sekelompok etnis. (4) Segala produk budaya, baik termasuk kesenian kontemporer maupun tradisional diberi cap milik individu atau sekelompok masyarakat, bahkan sebuah bangsa. (5) Nah, ketika masyarakat kita lalai memberi cap tersebut pada produk budaya sendiri, terjadilah pencurian budaya oleh bangsa lain yang kemudian diklaim sebagai produk budaya bangsa tersebut. (6) Prof. Dr. Edi Sedyawati, mantan Dirjen Kebudayaan, dalam suatu acara budaya di Jakarta mengatakan bahwa harus ada perlindungan budaya yang lebih jelas berupa undang-undang yang khusus untuk perlindungan karya budaya tradisional. (7) Keanekaragaman budaya Indonesia yang terdiri dari ribuan etnis itu harus bisa dipatenkan agar tidak dicuri oleh bangsa luar untuk kepentingan sendiri.

4. Ide pokok paragraf tersebut terletak pada kalimat nomor ... .

A. perlunya upaya pelestarian budaya tradisional

B. tercemarnya budaya oleh generasi muda

C. produk perkembangan budaya zaman modern

D. kelalaian masyarakat memberi cap budaya

E. keanekaragaman budaya Indonesia

5. Bagaimana upaya agar budaya tradisional kita tidak dicuri oleh bangsa luar untuk kepentingan sendiri?

Jawaban pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf adalah ...

A. Budaya Indonesia yang terdiri dari ribuan etnis itu harus dijaga dengan baik dengan cara mencintai budaya sendiri daripada budaya luar.

B. Dengan mengikuti perkembangan zaman modern tanpa melupakan makna dari budaya tradisional itu sendiri sehingga kita merasa memiliki.

C. Harus ada perlindungan budaya yang lebih jelas berupa undang-undang yang khusus untuk perlindungan karya budaya tradisional.

D. Segala produk budaya, baik termasuk kesenian kontemporer maupun tradisional diberi cap sekelompok masyarakat atau sebuah bangsa.

E. Menanamkan rasa ketertarikannya masyarakat Indonesia, terutama generasi muda untuk pelestarian budaya tradisonal.

6. Kalimat fakta dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor ... .

A. (6)

B. (5)

C. (4)

D. (3)

E. (2)

7. Cermati paragraf berikut!

Salah satu stasiun televisi swasta pada tayangan dini hari di akhir pekan beberapa waktu lalu, menyajikan wayang kulit, kesenian tradisional dari pesisir Jawa Tengah. Saat itu, para penggemar wayang kulit yang tadinya sukar menyaksikan kesenian kesayangan mereka itu karena langkanya pementasan di berbagai tempat dan juga jauh dari tempat tinggal, sangat terhibur dengan acara itu. Penayangan itu memudahkan penggemar atau pemirsa bersama keluarga menikmati acaranya di layar kaca tanpa harus beranjak dari rumah mereka. Dengan demikian, stasiun televisi yang peduli dengan budaya tradisional itu, sebenarnya telah melakukan upaya pelestarian budaya tradisonal tersebut.

Kalimat simpulan paragraf tersebut adalah ...

A. Berbagai model dan upaya dapat dilakukan bangsa Indonesia untuk melestarikan budaya tradisional kita.

B. Kondisi masyarakat yang beragam budaya dengan acara pertunjukan akan membantu pelestariannya.

C. Minimnya pendidikan budaya dengan pertunjukan salah satu upaya pelestarian budaya tradisional tersebut.

D. Stasiun televisi yang menayangkan budaya tradisional turut melakukan upaya pelestarian budaya tradisonal.

E. Lemahnya pengontrolan budaya tradisonal dapat memudahkan hilangnya budaya bangsa kita yang sudah lama.

8. Cermati penggunaan kata dalam paragraf berikut!

(1) Sejumlah aktivis mahasiswa di Makassar meminta aksi demo dan tawuran dipisahkan karena dua hal itu memiliki esensi dan pemicu berbeda. (2) Mereka menolak kedua hal itu digeneralisasi untuk menyebut mahasiswa anarkhis. (3) Aksi demo diyakini sebagai wujud panggilan jiwa dan solidaritas sosial mahasiswa terhadap permasalahan masyarakat. (4) Sementara tawuran adalah perbuatan kriminil yang kerap terjadi akibat solidaritas dan fanatisme yang sempit antarkelompok mahasiswa. (5) Untuk mensikapi kebijakan pemerintah dan tawuran adalah dua hal yang sangat berbeda. (6) Secara konteks dan tujuan juga sama sekali tidak berhubungan dengan masalah.

Kata yang tidak baku yang bergaris bawah terdapat pada kalimat nomor ... .

A. (1), (2), dan (4)

B. (1), (3), dan (4)

C. (2), (4), dan (5)

D. (3), (4), dan (5)

E. (4), (5), dan (6)

9. Cermati kutipan tajuk rencana berikut!

(1) Pengantisipasi berbagai persoalan diperlukan kebijakan untuk melindungi industri, produksi, berikut pasar dalam negeri dari serbuan produk impor ilegal. (2) Insentif fiskal untuk menggerakkan sektor riil dan mendongkrak daya beli, sementara belanja pemerintah sangat diharapkan mengucur dalam porsi yang lebih besar untuk pembangunan infrastruktur supaya menciptakan lapangan kerja. (3) Apalagi jika investasi masih bisa dipertahankan, rasanya pertumbuhan ekonomi yang diperkirakan pemerintah 4,5 persen bisa dicapai. (4) Syarat lain dan paling penting adalah harmonisasi orkestrasi kabinet. (5) Setiap menteri mengerjakan tugasnya dengan kesungguhan hati di tengah hiruk-pikuk masa-masa pemilihan umum. (6) Tidak boleh ada menteri menonjol sendiri, apalagi merasa supermenteri, sebaliknya tidak boleh ada yang loyo.

Opini penulis dalam paragraf tajuk rencana tersebut adalah kalimat nomor ... .

A. (1), (2), dan (3)

B. (2), (3), dan (5)

C. (3), (4), dan (5)

D. (3), (5), dan (6)

E. (4), (5), dan (6)

Cermati data tabel berikut untuk menjawab soal nomor 10 dan 11!

Jumlah Pengangguran di Provinsi Baru

10. Kalimat pernyataan yang sesuai isi diagram tersebut adalah ...

A. Jumlah pengangguran setelah tahun 2006 mengalami penurunan yang drastis.

B. Tingkat pengangguran pada tahun 2007 hampir sama dengan tahun 2006.

C. Jumlah pengangguran makin lama makin meningkat jumlahnya.

D. Dari tahun 2007 ke tahun 2008, jumlah pengangguran mengalami penurunan.

E. Pengangguran paling banyak pada tahun 2006 dan tahun 2007.

11. Kalimat kesimpulan yang sesuai dengan isi diagram tersebut adalah ...

A. Jumlah pengangguran selalu meningkat pada tahun 2006 s.d. 2008 terjadi di Provinsi Baru.

B. Dari tahun 2006 s.d. 2008 jumlah pengangguran di Provinsi Baru selalu menurun tajam.

C. Kenaikan jumlah pengangguran di Provinsi Baru dari tahun 2006 s.d. 2008 selalu konstan.

D. Jumlah pengangguran di Propinsi Baru dari tahun 2006 s.d. 2008 mengalami pasang surut.

E. Naik turun jumlah pengangguran di Provinsi Baru terjadi pada tahun 2006 s.d. 2008.

Cermati paragraf berikut!

Pendidikan anak usia dini (PUD) salah satu bentuk penyelenggaraan pendidikan yang menitikberatkan pada peletakan dasar pembinaan ... pertumbuhan ... perkembangan anak lebih baik. Pertumbuhan tersebut meliputi fisik koordinasi motorik halus dan kasar. ..., dengan PAUD membantu mengembangkan kecerdasan daya pikir, daya cipta, kecerdasan emosi, spiritual, sosial, emosional, sikap dan perilaku. Penanaman pendidikan agama, bahasa dan komunikasi anak ... dapat terbantu. Perkembangan itu disesuaikan ... keunikan dan tahap-tahap perkembangan yang dilalui oleh anak usia dini.

12. Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi bagian yang rupang pada paragraf tersebut adalah ...

A. agar, dan, di samping itu, juga, dengan

B. jika, begitu pula, karena, serta, dengan

C. namun, dan, hingga, juga, oleh

D. hingga, dan, di samping itu, walau, oleh

E. agar, juga, dan, serta, tersebut

13. Cermati paragraf berikut!

Akhir Agustus 2008 di sekitar ... universitas tersebut berakhir ricuh.
Kericuhan itu, sepertinya memang ada yang ... supaya aksi itu ricuh. Akhirnya, tidak hanya membuat tiga mahasiswa dan empat polisi ... hingga harus dilarikan ke rumah sakit dengan mobil ... Namun, pesan yang ingin disampaikan oleh kami untuk pengesahan Rancangan Undang-Undang Badan Hukum Pendidikan harus ditolak karena akan menyebabkan mahalnya biaya pendidikan, kurang sampai kepada masyarakat.

Kata baku yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam paragraf adalah ....

A. komplex, memprofokasi, cendra, ambulance

B. kompleks, memprovokasi, cedera, ambulans

C. komplek, memprovokasi, cedera, ambulance

D. komplex, memprofokasi, cedera, ambulanc

E. kompleks, memprofokasi, cedra, ambulans Read More......

ShoutMix chat widget